1 resultado para School times
em Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal
Filtro por publicador
- Abertay Research Collections - Abertay University’s repository (2)
- Archive of European Integration (1)
- Aston University Research Archive (2)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (29)
- Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA), Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social, Spain (1)
- Biodiversity Heritage Library, United States (8)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (1)
- Brock University, Canada (3)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (2)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (68)
- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (5)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (1)
- Digital Commons at Florida International University (3)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (6)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (9)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (2)
- Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften (1)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (3)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (41)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (22)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (374)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (4)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (4)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (1)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (23)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (3)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (17)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (4)
- Repositorio de la Universidad de Cuenca (1)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (2)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1)
- Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT) (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (3)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (30)
- Scielo Saúde Pública - SP (51)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (4)
- Universidad del Rosario, Colombia (1)
- Universidade Complutense de Madrid (1)
- Universidade do Minho (14)
- Universidade dos Açores - Portugal (8)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (4)
- Universidade Técnica de Lisboa (1)
- Université de Lausanne, Switzerland (90)
- Université de Montréal, Canada (1)
- University of Michigan (14)
- University of Queensland eSpace - Australia (101)
- University of Washington (1)
- WestminsterResearch - UK (1)
Relevância:
Resumo:
Concepts such as righteousness, equality, tolerance and freedom are nowadays considered fundamental issues that should prevail in any society. Balance and righteousness thrive however on a very thin layer. We are, in fact, living in an era of duality and antithetical paradigms. This essay approaches two Renaissance authors who dealt with the same matters in their works, at a very different time and through different ways of reflection: Thomas More and Sir Walter Raleigh.