1 resultado para Interoperable Home Energy Management Systems (HEMS)
em Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal
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- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (2)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (31)
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- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (1)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (2)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
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- Digital Commons at Florida International University (20)
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- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (82)
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- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
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- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (114)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (13)
- Laboratório Nacional de Energia e Geologia - Portugal (2)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (1)
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- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (1)
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- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (6)
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- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (1)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (1)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (2)
- Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (1)
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- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (48)
- Repositorio Institucional Universidad de Medellín (1)
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Resumo:
Joining efforts of academic and corporate teams, we developed an integration architecture - MULTIS - that enables corporate e-learning managers to use a Learning Management System (LMS) for management of educational activities in virtual worlds. This architecture was then implemented for the Formare LMS. In this paper we present this architecture and concretizations of its implementation for the Second Life Grid/OpenSimulator virtual world platforms. Current systems are focused on activities managed by individual trainers, rather than groups of trainers and large numbers of trainees: they focus on providing the LMS with information about educational activities taking place in a virtual world and/or being able to access within the virtual world some of the information stored in the LMS, and disregard the streamlining of activity setup and data collection in multi-trainer contexts, among other administrative issues. This architecture aims to overcome the limitations of existing systems for organizational management of corporate e-learning activities.