1 resultado para Education as Political Action
em Nottingham eTheses
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- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (1)
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- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (24)
- Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA), Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social, Spain (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (28)
- Brock University, Canada (14)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (3)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (19)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (2)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (2)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (16)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (22)
- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (3)
- Digital Archives@Colby (2)
- Digital Commons - Montana Tech (4)
- Digital Commons at Florida International University (4)
- Digital Peer Publishing (10)
- Digital Repository at Iowa State University (1)
- DigitalCommons - The University of Maine Research (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (6)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (15)
- Düsseldorfer Dokumenten- und Publikationsservice (1)
- Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (1)
- Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften (1)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (2)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (20)
- Instituto Politécnico de Santarém (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (13)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (20)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (48)
- Ministerio de Cultura, Spain (8)
- Nottingham eTheses (1)
- Open Access Repository of Association for Learning Technology (ALT) (1)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (4)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (1)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (2)
- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (1)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (1)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (12)
- RepoCLACAI - Consorcio Latinoamericano Contra el Aborto Inseguro (1)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (4)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (1)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (13)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (6)
- Repositório de Administração Pública (REPAP) - Direção-Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas (INA), Portugal (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (17)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2)
- Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (77)
- Repositorio Institucional Universidad de Medellín (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (7)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- Scielo Saúde Pública - SP (9)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (3)
- Universidad de Alicante (14)
- Universidad del Rosario, Colombia (30)
- Universidad Politécnica de Madrid (8)
- Universidade do Minho (6)
- Universidade dos Açores - Portugal (1)
- Universidade Federal do Pará (23)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (38)
- Universidade Metodista de São Paulo (12)
- Universidade Técnica de Lisboa (1)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (6)
- Université de Lausanne, Switzerland (21)
- Université de Montréal (4)
- Université de Montréal, Canada (30)
- University of Connecticut - USA (2)
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- University of Southampton, United Kingdom (2)
- University of Washington (1)
- WestminsterResearch - UK (1)
Resumo:
Previous work has drawn attention to the relative absence of British Chinese voices in public culture. No one is more aware of this invisibility than British-born Chinese people themselves. Since 2000 the emergence of Internet discussion sites produced by British Chinese young people has provided an important forum for many of them to grapple with questions concerning their identities, experiences and status in Britain. In this paper we explore the ways in which Internet usage by British-born Chinese people has facilitated forms of self-expression, collective identity production and social and political action. This examination of British Chinese websites raises important questions about inclusion and exclusion, citizenship, participation and the development of a sense of belonging in Britain, issues which are usually overlooked in relation to a group which appears to be well integrated and successful in higher education.