1 resultado para Teaching practice
em Memorial University Research Repository
Filtro por publicador
- JISC Information Environment Repository (1)
- Repository Napier (1)
- Academic Archive On-line (Karlstad University; Sweden) (1)
- Adam Mickiewicz University Repository (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (1)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (1)
- Aston University Research Archive (9)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (5)
- Biblioteca Digital | Sistema Integrado de Documentación | UNCuyo - UNCUYO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (1)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (15)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (1)
- Brock University, Canada (11)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (2)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (6)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (2)
- Deakin Research Online - Australia (85)
- Digital Commons at Florida International University (1)
- Digital Peer Publishing (1)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (7)
- Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften (5)
- Glasgow Theses Service (2)
- Instituto Politécnico de Bragança (16)
- Instituto Politécnico de Castelo Branco - Portugal (15)
- Instituto Politécnico de Santarém (29)
- Instituto Politécnico de Viseu (3)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (44)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (23)
- Memorial University Research Repository (1)
- Ministerio de Cultura, Spain (1)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (7)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (8)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (79)
- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (4)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (1)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (19)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (1)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (22)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (78)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (29)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (2)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (18)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (1)
- Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (2)
- Repositório Institucional da Universidade Federal de Goiás - UFG (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (3)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (3)
- Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT) (5)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (192)
- Research Open Access Repository of the University of East London. (2)
- Royal College of Art Research Repository - Uninet Kingdom (2)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (7)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (4)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- Universidad de Alicante (1)
- Universidad Politécnica de Madrid (3)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (45)
- Universidade dos Açores - Portugal (3)
- Universidade Federal de Uberlândia (6)
- Universidade Federal do Pará (26)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (64)
- Universidade Metodista de São Paulo (18)
- Universidade Técnica de Lisboa (13)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (1)
- Université de Montréal, Canada (9)
- University of Michigan (1)
- University of Queensland eSpace - Australia (3)
- University of Washington (4)
- WestminsterResearch - UK (3)
Resumo:
The purpose of this study was to explore the socialization of teachers in physical education, with a focus on their experiences of teaching and learning to teach children living with physical disabilities. Data were collected using qualitative interviews and through analysis of program calendars for publicly-funded institutions offering pre-service teacher education programs. Despite being largely viewed as the least effective form of socialization, pre-service teacher education has the potential to influence a teacher’s confidence and performance in the classroom. Results of this study indicate that the socialization experiences of teachers continue to be strong indicators of performance, and that both specialist and generalist teachers lack positive socialization experiences that include students with physical disabilities in physical education. This limits the experience, knowledge and skills they have to draw on in their physical education teaching practice. Coupled with a lack of resources and expertise available, teachers are left under-prepared and without enough resources to provide high quality physical education to children living with physical disabilities.