A planificação e o desenvolvimento da expressão escrita nas aulas de Português e de Espanhol

Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol nos Ensinos Básico e Secundário

Crescer com os outros: a aprendizagem cooperativa e o trabalho de grupo como estratégias fundamentais no desenvolvimento de competências sociais: o contributo do Projeto Curricular Integrado

Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

Comparison of single and multi-objective evolutionary algorithms for robust link-state routing

Traffic Engineering (TE) approaches are increasingly impor- tant in network management to allow an optimized configuration and resource allocation. In link-state routing, the task of setting appropriate weights to the links is both an important and a challenging optimization task. A number of different approaches has been put forward towards this aim, including the successful use of Evolutionary Algorithms (EAs). In this context, this work addresses the evaluation of three distinct EAs, a single and two multi-objective EAs, in two tasks related to weight setting optimization towards optimal intra-domain routing, knowing the network topology and aggregated traffic demands and seeking to mini- mize network congestion. In both tasks, the optimization considers sce- narios where there is a dynamic alteration in the state of the system, in the first considering changes in the traffic demand matrices and in the latter considering the possibility of link failures. The methods will, thus, need to simultaneously optimize for both conditions, the normal and the altered one, following a preventive TE approach towards robust configurations. Since this can be formulated as a bi-objective function, the use of multi-objective EAs, such as SPEA2 and NSGA-II, came nat- urally, being those compared to a single-objective EA. The results show a remarkable behavior of NSGA-II in all proposed tasks scaling well for harder instances, and thus presenting itself as the most promising option for TE in these scenarios.

Epidemic store for massive scale systems

The MAP-i doctoral program of the Universities of Minho, Aveiro and Porto

Estudo de viabilidade de paralelização de códigos de análise de dados em PROOF

Dissertação de mestrado em Engenharia Informática

Ensino, aprendizagem e avaliação no Ensino Superior: Perspetivas e práticas

Tese de Doutoramento em Ciências da Educação - Especialidade de Desenvolvimento Curricular

Relationship between galactomannan structure and physicochemical properties of films produced thereof

In this work five sources of galactomannans, Adenanthera pavonina, Cyamopsis tetragonolobus, Caesalpinia pulcherrima, Ceratonia siliqua and Sophora japonica, presenting mannose/galactose ratios of 1.3, 1.7, 2.9, 3.4 and 5.6, respectively, were used to produce galactomannan-based films. These films were characterized in terms of: water vapour, oxygen and carbon dioxide permeabilities (WVP, O 2 P and CO 2 P); moisture content, water solubility, contact angle, elongation-at-break (EB), tensile strength (TS) and glass transition temperature (T g ). Results showed that films properties vary according to the galactomannan source (different galactose distribution) and their mannose/galactose ratio. Water affinity of mannan and galactose chains and the intermolecular interactions of mannose backbone should also be considered being factors that affect films properties. This work has shown that knowing mannose/galactose ratio of galactomannans is possible to foresee galactomannan-based edible films properties.

Tailoring microstructure and physical properties of poly(vinylidene fluoride–hexafluoropropylene) porous films

This paper presents a systematic study for the production of poly(vinylidene fluoride-hexafluoropropylene), P(VDF-HFP), porous films using solvent evaporation (SE) and non-solvent induced phase separation (NIPS) techniques. Parameters such as volume fraction of the copolymer solution, film thickness, time exposure to air, non-solvent and temperature of the coagulation bath were investigated on the morphology, crystallization and mechanical properties of the samples. Films with different porous morphologies including homogeneous pore sizes, macrovoids and spherulites were obtained depending on the processing conditions, which in turn affect the wettability and mechanical properties of the material. Knowing that the phase content of the films also depends on the processing conditions, this paper shows that P(VDF-HFP) films with tailored porous morphology, electroactive phase content, hydrophobicity, cristallinity and mechanical properties can be achieved for a specific application using the adequate SE and NIPS techniques conditions.

O lugar das redes sociais na escola – as perspectivas dos professores

Com esta comunicação, pretende-se fazer a apresentação e discussão dos resultados de um inquérito realizado com professores sobre o lugar das redes sociais na escola. Através de um questionário, disponibilizado online através de duas redes de professores, a “InteracTic 2.0” e a “Da janela do meu Jardim”, foram inquiridos cerca de 150 professores dos diferentes níveis de ensino, pretendendo-se conhecer as suas percepções no que respeita ao fenómeno das redes sociais. Mais especificamente, pretendeu-se saber que utilizações fazem os professores das redes sociais nas suas actividades lectivas; que iniciativas têm sido realizadas na escola sobre este fenómeno; quais as suas perspectivas sobre os inconvenientes e potencialidades da relação das crianças com as redes sociais, e também, a partir da observação que fazem, quais são as redes mais utilizadas pelos seus alunos, bem como as finalidades dos usos que lhes dão. Os resultados obtidos podem dar um interessante contributo para a compreensão do papel que a escola tem assumido no processo de mediação das crianças e dos jovens com as redes sociais. A realização deste levantamento nasce no âmbito do projecto “Media Education in Booklets: Knowing, Learning and Acting”, premiado em 2009 pela fundação belga Evens Foundation, que tem como objectivo três publicações, uma das quais é dedicada à Internet e às Redes Sociais, pretendendo ser um instrumento que auxilie os professores, mas também os pais, a lidarem com a complexidade que coloca a crescente importância que têm assumido as redes sociais na vida das crianças.

Vestuário interactivo para desporto e reabilitação

Dissertação de mestrado em Design e Marketing

Alimentação e miopia

Dissertação de mestrado em Optometria Avançada

Os novos desafios do direito tributário: em particular, a tributação do jogo online

Dissertação de mestrado em Direito Tributário e Fiscal

Ligantes de baixo impacto ambiental e baixo custo, baseados na ativação química de escórias de aciaria

Dissertação de mestrado integrado em Engenharia Civil

Influência do fator visão do céu na propagação do ruído em zonas urbanas

Dissertação de mestrado integrado em Engenharia Civil

Cyberbullying: caracterização do fenómeno em Portugal

Dissertação de mestrado em Crime, Diferença e Desigualdade