13 resultados para Granulome- tries
em Universidade do Minho
Resumo:
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Informática
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[Excerpt] The advantages resulting from the use of numerical modelling tools to support the design of processing equipment are almost consensual. The design of calibration systems in profile extrusion is not an exception . H owever , the complex geome tries and heat exchange phenomena involved in this process require the use of numerical solvers able to model the heat exchange in more than one domain ( calibrator and polymer), the compatibilization of the heat transfer at the profile - calibrator interface and with the ability to deal with complex geometries. The combination of all these features is usually hard to find in commercial software. Moreover , the dimension of the meshes required to ob tain accurate results, result in computational times prohibitive for industrial application. (...)
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This paper tries to remove what seems to be the remaining stumbling blocks in the way to a full understanding of the Curry-Howard isomorphism for sequent calculus, namely the questions: What do variables in proof terms stand for? What is co-control and a co-continuation? How to define the dual of Parigot's mu-operator so that it is a co-control operator? Answering these questions leads to the interpretation that sequent calculus is a formal vector notation with first-class co-control. But this is just the "internal" interpretation, which has to be developed simultaneously with, and is justified by, an "external" one, offered by natural deduction: the sequent calculus corresponds to a bi-directional, agnostic (w.r.t. the call strategy), computational lambda-calculus. Next, the duality between control and co-control is studied and proved in the context of classical logic, where one discovers that the classical sequent calculus has a distortion towards control, and that sequent calculus is the de Morgan dual of natural deduction.
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Dissertação de mestrado integrado em Arquitectura
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Procurou-se contribuir para esboçar uma problemática de pesquisa em torno da privatização em educação, no quadro das relações entre o Estado e os domínios público e privado e tomando como horizonte a construção do direito fundamental à educação e do bem-estar social, situados no Portugal democrático. Argumentou-se que o Estado e as políticas públicas têm, nestes 40 anos, desempenhado um papel central naqueles processos. Durante muito tempo, com fases e combinações distintas, pode observar-se uma espécie de duplicidade na ação estatal, com o acento tónico ora na expansão e consolidação do sistema público, ora no apoio e sustentação de atores e dinâmicas de ampliação do espaço e da influência privados, às vezes assumindo simultaneamente uma e outra orientação em setores diferenciados. Sugere-se, no entanto, que, desde 2011, no quadro de políticas regressivas austeritárias de ajustamento estrutural, com origem na União Europeia, se assistiu a uma rutura em favor de um projeto societal neoliberal radical que, a ser bem sucedido, procura instituir um sistema educativo pobre para pobres e alterar o estatuto e o papel do direito à educação e do sistema público que constitucionalmente o realiza.
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Dissertação de mestrado em Enfermagem
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Relatório de estágio de mestrado em Ciências da Comunicação (área de especialização em Informação e Jornalismo)
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Dissertação de mestrado em Comunicação, Arte e Cultura
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Dissertação de mestrado em Ciências da Comunicação (área de especialização em Informação e Jornalismo)
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Dissertação de mestrado em Técnicas de Caraterização e Análise Química
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Dissertação de mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês: Tradução, Formação e Comunicação Empresarial
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Dissertação de mestrado em Estudos Internacionais Português/Chinês: Tradução, Formação e Comunicação Empresarial
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Relatório de estágio de mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue