18 resultados para Autorrealización (Psicología)
Resumo:
A investigao emprica e terica sobre a coparentalidade tm crescido ao longo da ltima dcada. A aliana parental tem sido conceptualizada como um dos elementos essenciais para a harmonia sistmica da famlia, bem como responsvel pelas trajectrias (des)adaptadas das crianas. O presente artigo terico, num primeiro momento, define e delimita o construto de coparentalidade, num segundo momento, apresenta trs modelos conceptuais da aliana coparental mais referenciados na literatura cientfica e, no final, discute as vantagens e limitaes conceptuais dos quadros tericos descritos. Este artigo tem como finalidade contribuir para a clarificao deste construto da Psicologia da Famlia e informar sobre a sua potencialidade na prtica psicolgica.
Resumo:
As escalas de Tticas de Conflito Revisadas (CTS2) destinam-se a avaliar o modo como os casais resolvem os seus conflitos, atravs de estratgias de negociao ou de abuso: (a) abuso fsico sem sequelas; (b) agresso psicolgica; (c) abuso fsico com sequelas; (d) coero sexual. A verso portuguesa foi administrada a uma amostra de 551 estudantes universitrios (332 do sexo feminino), 45 dos quais tm uma relao ntima entre si. Considera os cinco factores propostos pelos autores das escalas originais e apresenta valores de consistncia interna compreendidos entre .78 e .50. As correlaes entre os diferentes tipos de abuso e a desejabilidade social, histria de socializao violenta, crime violento, domnio na relao, e ainda a concordncia nos heterorrelatos de ambos elementos da dade, testemunham a validade das escalas. Investigadores e tcnicos da psicologia e reas afins tm agora sua disposio a verso portuguesa das CTS2, que tem demonstrado elevada aplicabilidade na determinao da presena de relaes abusivas no seio da famlia, na avaliao da eficcia de programas de interveno no contexto forense e em estudos de cariz epidemiolgico.
Resumo:
El presente proyecto se desarroll en tres universidades argentinas, una chilena y una portuguesa. En las universidades latinoamericanas asisten sujetos de distintas etnias (huarpes, aymars, wichi, mapuches). Fueron objetivos de la investigacin: a) identificar las motivaciones del ingreso a la Universidad y la evolucin de sus expectativas (de futuro, de trabajo); b) conocer las representaciones que tienen del valor de la educacin como va de progreso; c) conocer las estrategias institucionales (curriculares, de convivencia, de servicios) para integrarlos y retenerlos. Los hallazgos muestran la baja efectividad de los programas implementados, con altos ndices de fracaso y abandono.
