1 resultado para Afro-descendente
em Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository
Filtro por publicador
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (3)
- Adam Mickiewicz University Repository (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (3)
- Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Simón Bolívar (20)
- Aquatic Commons (1)
- ARCA - Repositório Institucional da FIOCRUZ (1)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (5)
- Aston University Research Archive (5)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (7)
- Biblioteca Digital - Universidad Icesi - Colombia (1)
- Biblioteca Digital | Sistema Integrado de Documentación | UNCuyo - UNCUYO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. (4)
- Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados (3)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (18)
- Biblioteca Digital de Artesanías de Colombia (17)
- Biblioteca Digital de la Universidad del Valle - Colombia (2)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (38)
- Bibloteca do Senado Federal do Brasil (7)
- Bioline International (1)
- Blue Tiger Commons - Lincoln University - USA (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (1)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (3)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (1)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (25)
- CUNY Academic Works (1)
- Deakin Research Online - Australia (9)
- Digital Archives@Colby (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (1)
- Digital Commons at Florida International University (14)
- Digital Peer Publishing (2)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (2)
- Duke University (4)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (1)
- FAUBA DIGITAL: Repositorio institucional científico y académico de la Facultad de Agronomia de la Universidad de Buenos Aires (1)
- Funes: Repositorio digital de documentos en Educación Matemática - Colombia (1)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (3)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (3)
- Infoteca EMBRAPA (2)
- Instituto Politécnico de Bragança (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (4)
- Livre Saber - Repositório Digital de Materiais Didáticos - SEaD-UFSCar (3)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (16)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (32)
- Ministerio de Cultura, Spain (19)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (1)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (5)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (6)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (3)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (4)
- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (5)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (11)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (7)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (3)
- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (2)
- Repositório Científico da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (5)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (8)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (1)
- Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (1)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (2)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (3)
- Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (2)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (6)
- Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT) (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad de El Salvador (2)
- Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria (3)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (148)
- Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia (1)
- Repositorio Institucional Universidad EAFIT - Medelin - Colombia (1)
- Research Open Access Repository of the University of East London. (1)
- Royal College of Art Research Repository - Uninet Kingdom (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (5)
- Scielo España (1)
- Scielo Uruguai (1)
- Universidad de Alicante (2)
- Universidad del Rosario, Colombia (28)
- Universidad Politécnica de Madrid (15)
- Universidad Politécnica Salesiana Ecuador (1)
- Universidade Complutense de Madrid (1)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (3)
- Universidade Federal do Pará (26)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (28)
- Universidade Metodista de São Paulo (40)
- Universidade Técnica de Lisboa (1)
- Université de Montréal (5)
- Université de Montréal, Canada (26)
- Université Laval Mémoires et thèses électroniques (2)
- University of Michigan (31)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (1)
Resumo:
This qualitative study examines five young Afro-Franco Caribbean males in the Diaspora and their experiences with systems of technology as a tool of oppression and liberation. The study utilized interpretive biography and participatory video research to examine the issues of identity, power/control, surveillance technology, love and freedom. The study made use of a number of data collection methods including interviews, round table discussions, and personal narratives. A hermeneutic theoretical framework is employed to develop an objective view of the problems facing Afro-Franco Caribbean males in the schools and community. The purpose of the study is to provide an environment and new media technology that Afro-Franco Caribbean males can use to engage and discuss their views on issues mentioned above and to ultimately develop a video project to share with the community. Moreover, the study sought to examine an epistemological approach (Creolization) that young black males, particularly Afro-Franco-Caribbean males, might use to communicate, document, and share their everyday experiences in the Diaspora. The findings in the study reveal that the participants are experiencing: (a) a lack of community involvement in the urban space they currently reside, (b) frustration with the perspective of their home country, Haiti, that is commonly shown in mainstream media, and (c) ridicule, shame, and violence in the spaces (school and community) that should be safe. The study provides the community (both local and scholarly) with an opportunity to hear the voices and concerns of youth in the urban space. In addition the study suggests a need for schools to create a critical pedagogical curriculum in which power can be democratically shared.