5 resultados para Morfología [lingüística]
em Universidade Complutense de Madrid
Resumo:
Este trabajo aborda la obra de Nicols Gmez Dvila con el propsito de desvelar las formas del mal que estn presentes en su obra. Antes de abordar esta tarea expongo el mtodo de anlisis que he seguido para ello; y analizo la forma misma de la obra, expresada toda ella en escolios. El mal en la obra de Gmez Dvila est encarnado por los tres enemigos ms radicales del hombre: el demonio, el Estado y la tcnica. Para entender de qu manera estos enemigos actan hay que analizar el contexto en el que se hace posible y se favorece su accin cuya consecuencia fundamental es ir minando la libertad del ser humano (atributo esencialmente humano y propiamente divino). Este contexto lo proporciona la democracia y las distintas ideologas que la llenan de contenido: el liberalismo, el capitalismo, el comunismo, el socialismo, el nacionalismo... Para terminar he analizado la sociedad moderna: el hombre moderno, las ciudades, la vulgaridad, la educcin y la tcnica, en la obra de Gmez Dvila...
Resumo:
Se presenta aqu la tesis doctoral titulada “Evolucin histrica de las investigaciones sobre la morfología del cuerpo vtreo humano en la Edad Contempornea”. Se trata de un estudio pionero —en la lnea del tiempo— sobre los descubrimientos ms importantes en la estructura del cuerpo vtreo humano, donde se lleva a cabo una innovadora periodizacin histrica orientada al desarrollo de las investigaciones. Debido a que el cuerpo vtreo es prcticamente transparente y est basado en una estructura fina y discreta, ha sido una parte del cuerpo humano difcil de estudiar y comprender. Adems, al estar incluido dentro del ojo humano, ha habido grandes dificultades para su acceso in vivo. Sin embargo, con el avance en la microscopa y las tcnicas histolgicas, es a partir de mediados del siglo XIX cuando se comienza a estudiar con inters su morfología. Por otra parte, con la influencia de las primeras observaciones de la patologa del vtreo y la retina utilizando el oftalmoscopio, y el desarrollo de la lmpara de hendidura, emergieron nuevas interpretaciones de la morfología in vivo desde el final de la Gran Guerra (1918). En particular, es a partir de 1945 cuando la investigacin sobre esa estructura comenz a ser numerosa, profunda y a dar sus frutos...
Resumo:
El presente trabajo tiene como principal objetivo investigar la relacin existente entre el lenguaje, las emociones y la forma en la que actuamos, a travs de un anlisis de algunos estereotipos de sentimientos, desde una perspectiva actual de la lingstica cognitiva sociocultural. Partimos de la consideracin de que la conceptualizacin que hacemos de nosotros mismos est afectada por estereotipos culturales que se codifican a travs del lenguaje y que implican emociones y formas de actuar especficas. Los conceptos 여자친구 [yuja cheengu] y 아버님 [ahbuhneem], girlfriend y father o novia y padre, en coreano, ingls y espaol respectivamente, "se sienten" y "actan" estereotpicamente de modo diferente en cada lengua y en cada una de sus variantes lingsticas correspondientes. Nuestra suposicin es que los estereotipos de sentimientos, los cuales incluyen acciones especficas, estn cargados de una tradicin cultural que incluye creencias, costumbres, valores, normas y perspectivas compartidas por una comunidad de hablantes, y tienen la caracterstica de ser estables pero modelables y permanecer en un proceso lento pero continuo de transformacin. Estos estereotipos quedan reflejados en la lengua, la cual revela los diferentes mecanismos de conceptualizacin utilizados...
Edicin y caracterizacin lingstica del libro sefard "La gerta de oro" de David M. Atas (Liorna, 1778)
Resumo:
La gerta de oro, compuesta por David M. Atas y publicada en caracteres hebreos en Liorna en 1778, es la obra de tema profano ms antigua que conocemos en judeoespaol y por su contenido se diferencia literariamente del resto de la produccin sefard coetnea. Recorde-mos al respecto que la literatura sefard escrita del siglo XVIII y la producida hasta el segundo tercio del siglo XIX desarrolla casi en exclusiva temas que se han denominado religioso-patri-moniales. Es, por tanto, la primera obra sefard de transmisin escrita que intenta introducir los gne-ros literarios occidentales modernos en la literatura judeoespaola y supone un precedente de otros libros de entretenimiento con contenido miscelneo que se publicarn hacia el primer tercio del siglo XX. El intento de «occidentalizar» los gneros literarios sefardes parece natural en su autor, un hombre educado en Occidente (Italia) y habituado, por ello, al gusto literario occidental. El hecho de que tardaran aproximadamente un siglo en aparecer nuevas obras de gneros similares indica que Atas no consigui el fin que pretenda (al menos de forma inmediata), pues este camino por l emprendido no tuvo continuacin, sino que se alcanz como resultado natural de la evolucin de la sociedad sefard. Sin embargo, s tuvo cierta repercusin entre los sefardes orientales, ya que se realiz una reedicin parcial en el libro Ḥut hamešulš (Salnica, 1857). Y no solo resulta muy singular la obra por su contenido, sino tambin por su lengua, alejada de los registros hebraizantes propios de la literatura religioso-patrimonial...
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Esta Tesis Doctoral estudia el olvido - o atricin - de la lengua materna en adultos con una triple finalidad: - Analiza el concepto de atricin en la edad adulta y aclara el estado de la discusin cientfica sobre este fenmeno poco estudiado en Espaa. Explica el olvido de la lengua materna (tambin llamada L1 o lengua primera, para distinguirla de la L2 o lengua segunda) desde un enfoque pluridisciplinar, relacionndolo con el funcionamiento cognitivo cerebral y sus mecanismos mnemnicos y situndolo en la realidad compleja del bilingismo y plurilingismo. - Realiza un estudio de caracterizacin de los efectos de la atricin, situndose en el contexto franco-espaol y analizando el olvido desde una perspectiva lingstica e interpretativa. Considera el olvido del idioma materno francs de una poblacin de adultos inmersos de forma continua y prolongada en un entorno hispanohablante, tratndose de una combinacin de idiomas no estudiada hasta ahora en este contexto lingstico. Por una parte, la investigacin se centra en el anlisis de la produccin discursiva de este pblico - estudiando el idioma hablado en los datos obtenidos y confrontndolo con la norma nativa francesa - y en el estudio de los comportamientos compensatorios de comunicacin encontrados. Por otra parte, este trabajo explora la dimensin psicolingstica del olvido, interpretando el discurso formulado en el corpus sobre la prctica del francs en este mbito. - Profundiza y concreta su nivel de reflexin considerando al pblico especfico de los profesores nativos de idiomas en una posible situacin de olvido de su lengua materna. Pone de manifiesto el peligro que representa la atricin en su actividad profesional y propone informar e intervenir a dos niveles diferentes (pre o post atricin), formulando respectivamente unas propuestas de actuaciones preventivas y de tcnicas de apoyo y mejora de la competencia lingstica y docente de estos profesionales...
