1 resultado para play-based learning
em Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal
Filtro por publicador
- JISC Information Environment Repository (9)
- ABACUS. Repositorio de Producción Científica - Universidad Europea (2)
- Aberystwyth University Repository - Reino Unido (1)
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (2)
- Adam Mickiewicz University Repository (2)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (1)
- Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Simón Bolívar (2)
- Applied Math and Science Education Repository - Washington - USA (4)
- ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (1)
- Archive of European Integration (2)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (10)
- Aston University Research Archive (28)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (4)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (1)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (9)
- Boston University Digital Common (1)
- Brock University, Canada (7)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (3)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (9)
- Cambridge University Engineering Department Publications Database (14)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (15)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (1)
- Clark Digital Commons--knowledge; creativity; research; and innovation of Clark University (1)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (2)
- Coffee Science - Universidade Federal de Lavras (2)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (4)
- Cornell: DigitalCommons@ILR (1)
- CUNY Academic Works (2)
- Dalarna University College Electronic Archive (6)
- Digital Commons - Michigan Tech (2)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (1)
- Digital Commons @ Winthrop University (1)
- Digital Commons at Florida International University (5)
- Digital Peer Publishing (9)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (3)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Duke University (2)
- Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften (3)
- Glasgow Theses Service (1)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (5)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (9)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (5)
- Instituto Politécnico de Bragança (1)
- Instituto Politécnico de Viseu (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (11)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2)
- Massachusetts Institute of Technology (7)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (3)
- Ministerio de Cultura, Spain (13)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (3)
- Open Access Repository of Association for Learning Technology (ALT) (1)
- Open University Netherlands (6)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (6)
- QSpace: Queen's University - Canada (2)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (52)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (184)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (2)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (2)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (2)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (32)
- Repositorio Institucional UNISALLE - Colombia (2)
- Royal College of Art Research Repository - Uninet Kingdom (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (3)
- Scielo España (1)
- Universidad de Alicante (6)
- Universidad del Rosario, Colombia (7)
- Universidad Politécnica de Madrid (34)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (9)
- Universidade Federal do Pará (7)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (4)
- Universitat de Girona, Spain (31)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Montréal (1)
- Université de Montréal, Canada (7)
- University of Queensland eSpace - Australia (18)
- University of Southampton, United Kingdom (4)
- University of Washington (2)
- WestminsterResearch - UK (7)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (5)
Relevância:
Resumo:
对多机器人的体系结构进行了研究 .采用时空表和时间控制器相结合的方法 ,解决多机器人间的协调协作问题 .针对编队问题的具体特性 ,提出了基于环境的记忆学习方法 ,使多机器人编队系统具有较强的环境自适应能力 .最后 ,通过仿真实验实现了整个多机器人系统 ,进一步验证了各个算法的可行性和有效性 .
