1 resultado para Pioneer
Filtro por publicador
- Academic Research Repository at Institute of Developing Economies (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (6)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (1)
- ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (5)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (1)
- Aston University Research Archive (8)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (2)
- Biblioteca Digital | Sistema Integrado de Documentación | UNCuyo - UNCUYO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (8)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (9)
- Bibloteca do Senado Federal do Brasil (1)
- Bioline International (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (28)
- Brock University, Canada (10)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (1)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (13)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (1)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (2)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (2)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (16)
- Digital Archives@Colby (1)
- Digital Commons - Montana Tech (4)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (2)
- Digital Commons @ Winthrop University (1)
- Digital Commons at Florida International University (8)
- Digital Peer Publishing (6)
- Digital Repository at Iowa State University (1)
- DigitalCommons - The University of Maine Research (2)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (6)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (3)
- Digitale Sammlungen - Goethe-Universität Frankfurt am Main (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (12)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften (1)
- Harvard University (1)
- Institutional Repository of Leibniz University Hannover (3)
- Instituto Politécnico de Viseu (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (3)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (11)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (36)
- Nottingham eTheses (3)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (1)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (1)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (17)
- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (1)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (3)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (1)
- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (2)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (4)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (5)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (4)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (13)
- Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (3)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (105)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (10)
- Scielo Saúde Pública - SP (51)
- South Carolina State Documents Depository (1)
- The Scholarly Commons | School of Hotel Administration; Cornell University Research (1)
- Universidad de Alicante (5)
- Universidad del Rosario, Colombia (9)
- Universidad Politécnica de Madrid (13)
- Universidade Complutense de Madrid (1)
- Universidade do Minho (1)
- Universidade dos Açores - Portugal (2)
- Universidade Federal do Pará (19)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (15)
- Universidade Metodista de São Paulo (15)
- Universidade Técnica de Lisboa (2)
- Universitat de Girona, Spain (3)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Lausanne, Switzerland (10)
- Université de Montréal (3)
- Université de Montréal, Canada (8)
- University of Connecticut - USA (2)
- University of Michigan (261)
- University of Queensland eSpace - Australia (36)
- University of Southampton, United Kingdom (1)
- WestminsterResearch - UK (1)
Resumo:
[ES]En el presente trabajo, se abordan las formas cambiantes en las relaciones de socialidad de los adolescentes menores, la influencia de los avances tecnológicos en estas, así como los conflictos entre iguales que emergen en estos nuevos espacios, enfocando el trabajo en el fenómeno del cyberbullying desde un punto de vista criminológico. El objetivo ha consistido en analizar las nuevas formas de relación social que se expanden hoy en día, sobre todo por la irrupción de Internet como forma de interacción social y reconocer las conductas de riesgo que comienzan a aparecer en este ámbito, para identificar las formulas necesarias de prevención. La primera parte del trabajo está centrada en contextualizar la forma de socialidad, desde una conceptualización amplia hasta las características actuales derivadas del uso de la tecnología como herramienta de relación social, recogiendo los debates generados en torno al posible debilitamiento del capital social. En el siguiente apartado, se explora el ciberespacio, sus riesgos y oportunidades delictivas, buscando analizar posteriormente y en profundidad el cyberbullying, así como sus factores de victimización y sus similitudes y diferencias con respecto al bullying tradicional. A continuación, con el fin de subrayar y extraer las características que debe tener un programa de prevención, se expone una iniciativa pionera, a modo de estudio de caso. En esta se utiliza la formación en mediación de los propios menores para resolver o prevenir estas problemáticas, implantado en un instituto público de Zaragoza.