1 resultado para Sleeping Beauty
em JISC Information Environment Repository
Filtro por publicador
- JISC Information Environment Repository (1)
- Academic Archive On-line (Stockholm University; Sweden) (1)
- Adam Mickiewicz University Repository (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (10)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (7)
- Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Simón Bolívar (2)
- ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (1)
- Aston University Research Archive (5)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (3)
- Biblioteca Digital | Sistema Integrado de Documentación | UNCuyo - UNCUYO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. (10)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (14)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (21)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (43)
- Brock University, Canada (8)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (5)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (22)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (2)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (30)
- CUNY Academic Works (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (11)
- Digital Commons - Michigan Tech (1)
- Digital Commons - Montana Tech (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (5)
- Digital Commons @ Winthrop University (2)
- Digital Commons at Florida International University (4)
- Digital Peer Publishing (1)
- Digital Repository at Iowa State University (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (4)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (4)
- Digitale Sammlungen - Goethe-Universität Frankfurt am Main (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (13)
- Duke University (1)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (2)
- Harvard University (3)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (2)
- Instituto Politécnico de Leiria (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (7)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (4)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (4)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (27)
- Ministerio de Cultura, Spain (3)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (12)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (1)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (2)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (4)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (6)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (3)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (14)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (138)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (15)
- Scielo Saúde Pública - SP (54)
- Universidad de Alicante (5)
- Universidad del Rosario, Colombia (21)
- Universidad Politécnica de Madrid (19)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (2)
- Universidade do Minho (9)
- Universidade dos Açores - Portugal (3)
- Universidade Federal do Pará (12)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (31)
- Universidade Metodista de São Paulo (11)
- Universidade Técnica de Lisboa (1)
- Universita di Parma (1)
- Université de Lausanne, Switzerland (45)
- Université de Montréal (2)
- Université de Montréal, Canada (20)
- University of Connecticut - USA (1)
- University of Michigan (155)
- University of Queensland eSpace - Australia (21)
- University of Southampton, United Kingdom (1)
- WestminsterResearch - UK (1)
Relevância:
Resumo:
ISA Training based in south Wales is taking steps to upskill its staff and learners in digital literacies in order to make most effective use of technology in delivery and assessment of courses in hairdressing, beauty therapy and business management. To increase the flexibility and efficiency of its provision, the company has adopted the Learning Assistant e-portfolio system.
