2 resultados para Fundamental Classification
em JISC Information Environment Repository
Filtro por publicador
- JISC Information Environment Repository (2)
- University of Cagliari UniCA Eprints (1)
- Aberystwyth University Repository - Reino Unido (8)
- Aquatic Commons (23)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (18)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (1)
- Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados (3)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (2)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (26)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (1)
- Boston University Digital Common (13)
- Brock University, Canada (5)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (2)
- CaltechTHESIS (7)
- Cámara de Comercio de Bogotá, Colombia (1)
- Cambridge University Engineering Department Publications Database (97)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (2)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (76)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (17)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (5)
- Cornell: DigitalCommons@ILR (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (1)
- DI-fusion - The institutional repository of Université Libre de Bruxelles (7)
- Duke University (3)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (4)
- FAUBA DIGITAL: Repositorio institucional científico y académico de la Facultad de Agronomia de la Universidad de Buenos Aires (2)
- Funes: Repositorio digital de documentos en Educación Matemática - Colombia (1)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (14)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (4)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (16)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (115)
- Infoteca EMBRAPA (2)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (8)
- Massachusetts Institute of Technology (13)
- Ministerio de Cultura, Spain (1)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (1)
- Nottingham eTheses (1)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (17)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (2)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (157)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (220)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (2)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (3)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra - Espanha (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (7)
- Research Open Access Repository of the University of East London. (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (2)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (1)
- SerWisS - Server für Wissenschaftliche Schriften der Fachhochschule Hannover (1)
- Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico (12)
- Universidad Politécnica de Madrid (1)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (5)
- Universidade Federal do Pará (1)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (6)
- Université de Lausanne, Switzerland (5)
- Université de Montréal, Canada (32)
- University of Queensland eSpace - Australia (1)
- University of Washington (1)
- WestminsterResearch - UK (2)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (1)
Relevância:
Resumo:
Case study on how Reading College is taking a holistic approach to developing their digital strategy, focusing on good practice in teaching and learning and extending learning beyond the classroom walls.
