1 resultado para Defined Daily Dose
em JISC Information Environment Repository
Filtro por publicador
- JISC Information Environment Repository (1)
- ABACUS. Repositorio de Producción Científica - Universidad Europea (2)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (3)
- Aquatic Commons (19)
- ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (2)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (4)
- Aston University Research Archive (8)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (3)
- Biblioteca Digital | Sistema Integrado de Documentación | UNCuyo - UNCUYO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (7)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (1)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (17)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (47)
- Cambridge University Engineering Department Publications Database (15)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (5)
- Center for Jewish History Digital Collections (4)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (91)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (1)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (6)
- DI-fusion - The institutional repository of Université Libre de Bruxelles (13)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (2)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
- Duke University (14)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (15)
- Funes: Repositorio digital de documentos en Educación Matemática - Colombia (2)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (1)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (28)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (36)
- Infoteca EMBRAPA (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (6)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (6)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (6)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (4)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (237)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (213)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (6)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (10)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (50)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (1)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (2)
- Scielo España (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (1)
- Universidad Politécnica de Madrid (1)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (2)
- Universidade Federal do Pará (1)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (3)
- Université de Lausanne, Switzerland (2)
- Université de Montréal (2)
- Université de Montréal, Canada (8)
- University of Queensland eSpace - Australia (11)
- University of Washington (2)
- WestminsterResearch - UK (6)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (3)
Relevância:
Resumo:
A digital capability framework which describes the skills needed by staff in a wide range of academic, administrative and professional roles to thrive in a digital environment. This will provide a structure to help managers and individuals understand what is needed and supports the development of tools. We have produced an initial model of the framework which describes digital capability as six overlapping elements.