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em JISC Information Environment Repository
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- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (2)
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- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (15)
- Ministerio de Cultura, Spain (1)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (17)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (41)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (1)
- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (2)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (1)
- Repositorio de la Universidad de Cuenca (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (4)
- Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (29)
- Research Open Access Repository of the University of East London. (1)
- South Carolina State Documents Depository (1)
- Universidad de Alicante (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (5)
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- Universidade Complutense de Madrid (1)
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- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (7)
- Universidade Metodista de São Paulo (25)
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- Université de Montréal, Canada (6)
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Relevância:
Resumo:
This publication summarises the outcomes of that work which was funded by the JISC Learning and Teaching Committee through its e-Learning Programme. The result is, we believe, a celebration of the diversity in the sector and shows the effectiveness of a range of approaches. Most importantly it shows that it is possible to address the thorny question of defining tangible benefits.