1 resultado para Objective method
em National Center for Biotechnology Information - NCBI
Filtro por publicador
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (1)
 - AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (5)
 - AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (1)
 - Aquatic Commons (2)
 - ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (2)
 - Aston University Research Archive (18)
 - Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (1)
 - Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (9)
 - Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (381)
 - BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (16)
 - Brock University, Canada (1)
 - Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (1)
 - CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (21)
 - CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (1)
 - Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (4)
 - Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (7)
 - CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (2)
 - Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
 - CUNY Academic Works (1)
 - Dalarna University College Electronic Archive (6)
 - Digital Commons at Florida International University (7)
 - DigitalCommons - The University of Maine Research (1)
 - DigitalCommons@The Texas Medical Center (7)
 - DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
 - Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (13)
 - DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (2)
 - Glasgow Theses Service (1)
 - Institute of Public Health in Ireland, Ireland (1)
 - Instituto Politécnico do Porto, Portugal (7)
 - National Center for Biotechnology Information - NCBI (1)
 - Nottingham eTheses (1)
 - QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (1)
 - ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (2)
 - Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (1)
 - Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
 - Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (6)
 - Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (61)
 - Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (17)
 - Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (1)
 - Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (1)
 - Repositorio Institucional de la Universidad de Almería (1)
 - Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (43)
 - Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
 - Scielo España (1)
 - Scielo Saúde Pública - SP (37)
 - Universidad de Alicante (3)
 - Universidad del Rosario, Colombia (1)
 - Universidad Politécnica de Madrid (29)
 - Universidade do Minho (1)
 - Universidade dos Açores - Portugal (1)
 - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) (1)
 - Universidade Federal do Pará (2)
 - Universitat de Girona, Spain (4)
 - Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (1)
 - Université de Lausanne, Switzerland (23)
 - Université de Montréal, Canada (5)
 - Université Laval Mémoires et thèses électroniques (1)
 - University of Michigan (1)
 - University of Queensland eSpace - Australia (183)
 - WestminsterResearch - UK (1)
 
                                                        Relevância:
                            
                        
                    
                                
Resumo:
Objective: To evaluate the READER model for critical reading by comparing it with a free appraisal, and to explore what factors influence different components of the model.