28 resultados para Pessoal Treinamento
em Universidade Metodista de São Paulo
Resumo:
Os consumidores de baixa renda pertencentes s classes C, D e E, representam 77% da populao brasileira, uma fatia de mercado at ento desvalorizadas pelas empresas. Aps o Plano Real estes consumidores aumentaram sua participao na aquisio de produtos e servios, e hoje correspondem a aproximadamente 45% do consumo brasileiro. Visando atender essa grande parcela da populao muitas empresas passaram a desenvolver produtos com preos inferiores, mas com qualidade confivel. O estudo investigar o potencial mercadolgico destes consumidores e ter como foco principal apresentar as estratgias de comunicao desenvolvidas pelas empresas de higiene pessoal, perfumaria e cosmticos, cujos produtos so destinados aos consumidores de baixa renda.
Resumo:
Os consumidores de baixa renda pertencentes s classes C, D e E, representam 77% da populao brasileira, uma fatia de mercado at ento desvalorizadas pelas empresas. Aps o Plano Real estes consumidores aumentaram sua participao na aquisio de produtos e servios, e hoje correspondem a aproximadamente 45% do consumo brasileiro. Visando atender essa grande parcela da populao muitas empresas passaram a desenvolver produtos com preos inferiores, mas com qualidade confivel. O estudo investigar o potencial mercadolgico destes consumidores e ter como foco principal apresentar as estratgias de comunicao desenvolvidas pelas empresas de higiene pessoal, perfumaria e cosmticos, cujos produtos so destinados aos consumidores de baixa renda.
Resumo:
Este trabalho tem por objetivo analisar a forma de construo da imagem dos bispos, pastores, obreiros e obreiras da Igreja Universal do Reino de Deus (IURD), por meio da ferramenta de marketing pessoal (MP). A utilizao do MP por tais agentes religiosos uma maneira de melhorar a interao simblica entre lderes e fiis e atrair o pblico para os templos. A IURD foi escolhida para esta anlise por usar de vrios procedimentos que esto relacionados com as tcnicas de MP, no sentido de sofisticar a aparncia visual de sua liderana, a fim de representar um discurso de prosperidade disseminado pela instituio. Cremos que dessa forma que a IURD atrai o pblico por meio da imagem criada dos lderes, mediante uma aparncia visual sofisticada. Na pesquisa dessa Igreja, encontramos que a ferramenta de MP usada pelos seus membros hierrquicos contribui para o crescimento e a consolidao desse empreendimento no mercado religioso. A construo da imagem que estamos tratando planejada a partir da matriz imagtica do lder principal da Igreja Universal, Edir Bezerra Macedo. Por meio da imagem central do bispo Macedo que a liderana marcada ou estigmatizada com um perfil esttico respaldado por uma noo de sucesso. Utilizamos a pesquisa bibliogrfica e observao participante como mtodo de pesquisa e ainda, pesquisamos o jornal Folha Universal e averiguamos alguns programas televisivos exibidos na TV Record, analisando o marketing pessoal da liderana em questo. Assim, verificamos que as interfaces de presentao da boa imagem produzida por meio de tcnicas corporais, roupas e acessrios, favorece a representao desses lderes nos seus principais canais de comunicao, templos e televiso.(AU)
Resumo:
Este trabalho tem por objetivo analisar a forma de construo da imagem dos bispos, pastores, obreiros e obreiras da Igreja Universal do Reino de Deus (IURD), por meio da ferramenta de marketing pessoal (MP). A utilizao do MP por tais agentes religiosos uma maneira de melhorar a interao simblica entre lderes e fiis e atrair o pblico para os templos. A IURD foi escolhida para esta anlise por usar de vrios procedimentos que esto relacionados com as tcnicas de MP, no sentido de sofisticar a aparncia visual de sua liderana, a fim de representar um discurso de prosperidade disseminado pela instituio. Cremos que dessa forma que a IURD atrai o pblico por meio da imagem criada dos lderes, mediante uma aparncia visual sofisticada. Na pesquisa dessa Igreja, encontramos que a ferramenta de MP usada pelos seus membros hierrquicos contribui para o crescimento e a consolidao desse empreendimento no mercado religioso. A construo da imagem que estamos tratando planejada a partir da matriz imagtica do lder principal da Igreja Universal, Edir Bezerra Macedo. Por meio da imagem central do bispo Macedo que a liderana marcada ou estigmatizada com um perfil esttico respaldado por uma noo de sucesso. Utilizamos a pesquisa bibliogrfica e observao participante como mtodo de pesquisa e ainda, pesquisamos o jornal Folha Universal e averiguamos alguns programas televisivos exibidos na TV Record, analisando o marketing pessoal da liderana em questo. Assim, verificamos que as interfaces de presentao da boa imagem produzida por meio de tcnicas corporais, roupas e acessrios, favorece a representao desses lderes nos seus principais canais de comunicao, templos e televiso.(AU)
Resumo:
Este estudo visa pesquisar e compreender o impacto da memria organizacional em organizaes que possuem um alto ndice de rotatividade de pessoal. Com o advento de uma economia baseada em conhecimento, surge um novo trabalhador, chamado por Peter Drucker (1993) e "trabalhador do conhecimento". Nesta nova economia, as organizaes enfrentam ambientes de incertezas e de intensa competio, onde o novo ativo intangvel das organizaes, o conhecimento, se torna a chave para a obteno da vantagem competitiva, que permite que as empresas ganhem novos mercados e aumentem sua lucratividade. Porm, nestes ambientes competitivos, est se tornando freqente a sada dos empregados das organizaes, seja porque esto em busca de melhores colocaes, ou porque as organizaes passam por processos de reestruturao, que podem impactar em reduo de pessoal, ou ainda, porque esto com seus conhecimentos obsoletos. Diante deste cenrio, atravs de pesquisa exploratria junto s organizaes do comrcio varejista, foram investigadas as formas pelas quais as empresas armazenam o conhecimento das pessoas, de modo que quando estas deixem a organizao seus conhecimentos permaneam, bem como identificado os principais impactos sobre a qualidade e produtividade em seus processos. Alm disso, tambm so ressaltadas algumas aes em que as empresas possam contribuir para aumentar a satisfao das pessoas em pertencerem a organizao, visando contribuir para a maior reteno de profissionais, e conseqentemente do conhecimento tcito, que o mais valioso nas organizaes.(AU)
Resumo:
Este estudo visa pesquisar e compreender o impacto da memria organizacional em organizaes que possuem um alto ndice de rotatividade de pessoal. Com o advento de uma economia baseada em conhecimento, surge um novo trabalhador, chamado por Peter Drucker (1993) e "trabalhador do conhecimento". Nesta nova economia, as organizaes enfrentam ambientes de incertezas e de intensa competio, onde o novo ativo intangvel das organizaes, o conhecimento, se torna a chave para a obteno da vantagem competitiva, que permite que as empresas ganhem novos mercados e aumentem sua lucratividade. Porm, nestes ambientes competitivos, est se tornando freqente a sada dos empregados das organizaes, seja porque esto em busca de melhores colocaes, ou porque as organizaes passam por processos de reestruturao, que podem impactar em reduo de pessoal, ou ainda, porque esto com seus conhecimentos obsoletos. Diante deste cenrio, atravs de pesquisa exploratria junto s organizaes do comrcio varejista, foram investigadas as formas pelas quais as empresas armazenam o conhecimento das pessoas, de modo que quando estas deixem a organizao seus conhecimentos permaneam, bem como identificado os principais impactos sobre a qualidade e produtividade em seus processos. Alm disso, tambm so ressaltadas algumas aes em que as empresas possam contribuir para aumentar a satisfao das pessoas em pertencerem a organizao, visando contribuir para a maior reteno de profissionais, e conseqentemente do conhecimento tcito, que o mais valioso nas organizaes.(AU)
Resumo:
Tendo como pressuposto de que a Gesto de Pessoas por Competncias deve agregar valor econmico para a organizao e valor social para os indivduos, a presente pesquisa investiga com os empregados de uma empresa quais os ganhos trazidos na sua vida, profissional e pessoal, pelo modelo implementado na organizao em que trabalham. Para alcanar esse objetivo foi realizado um estudo de caso, de carter qualitativo numa empresa do setor pblico, que possui h mais de cinco anos um sistema de gesto por competncias, contemplando todos os subsistemas (seleo, treinamento, remunerao, avaliao de desempenho e carreira) para 100,0% dos empregados. Num processo de antes e depois do sistema de gesto por competncias, a pesquisa foi realizada por meio de questionrio e entrevista. Para medir o ganho dos empregados, foram utilizadas as categorias e subcategorias de ganho social definidas na tese de doutoramento de Amyra Sarsur, 2007. Os resultados dessa pesquisa indicaram que, na percepo do empregado, trs subcategorias destacaram-se como ganho social: desenvolvimento, compreenso conceptual da organizao e autodesenvolvimento. A importncia da pesquisa se faz devido crescente adoo desse modelo de gesto de pessoas pelas empresas brasileiras e a ausncia de pesquisas que investigam os ganhos dos empregados com a Gesto por Competncias.(AU)
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Tendo como pressuposto de que a Gesto de Pessoas por Competncias deve agregar valor econmico para a organizao e valor social para os indivduos, a presente pesquisa investiga com os empregados de uma empresa quais os ganhos trazidos na sua vida, profissional e pessoal, pelo modelo implementado na organizao em que trabalham. Para alcanar esse objetivo foi realizado um estudo de caso, de carter qualitativo numa empresa do setor pblico, que possui h mais de cinco anos um sistema de gesto por competncias, contemplando todos os subsistemas (seleo, treinamento, remunerao, avaliao de desempenho e carreira) para 100,0% dos empregados. Num processo de antes e depois do sistema de gesto por competncias, a pesquisa foi realizada por meio de questionrio e entrevista. Para medir o ganho dos empregados, foram utilizadas as categorias e subcategorias de ganho social definidas na tese de doutoramento de Amyra Sarsur, 2007. Os resultados dessa pesquisa indicaram que, na percepo do empregado, trs subcategorias destacaram-se como ganho social: desenvolvimento, compreenso conceptual da organizao e autodesenvolvimento. A importncia da pesquisa se faz devido crescente adoo desse modelo de gesto de pessoas pelas empresas brasileiras e a ausncia de pesquisas que investigam os ganhos dos empregados com a Gesto por Competncias.(AU)
Resumo:
Esta pesquisa investiga as experincias dos professores nas Sries Iniciais do Ensino Fundamental no Estado de So Paulo, sobre o uso do computador como uma ferramenta de trabalho, procurando identificar as relaes que esto construindo com o uso das tecnologias tanto na organizao e no planejamento de suas aulas quanto na construo dos saberes pedaggicos que podem fazer com o uso do computador. Identificam-se nesse trabalho o acesso e o domnio que os professores tm no dia-a-dia em relao ao computador (incluindo o acesso internet) e as experincias que esto realizando com o auxilio do computador e da internet. Foi utilizado o conceito de familiarizao para anlise da relao do professor com o computador.Foram realizadas entrevistas e aplicados questionrios aos professores que atuam nos sistemas de ensino pblico e privado, no Estado de So Paulo, primeiro nvel do Ensino Fundamental (1 a 4 sries / 2 ao 5 ano ), e aos alunos do curso de Pedagogia. O trabalho evidenciou que existe uma relao de familiarizao dos professores, e esse nvel passa pelo interesse e pela experincia individual antes de passar para o lado profissional do uso do computador e internet na sala de aula. No h evidncias de resistncia ao uso do computador, as atividades com alunos avanam medida que o professor se desenvolve no uso da tecnologia.(AU)
Resumo:
Esta pesquisa investiga as experincias dos professores nas Sries Iniciais do Ensino Fundamental no Estado de So Paulo, sobre o uso do computador como uma ferramenta de trabalho, procurando identificar as relaes que esto construindo com o uso das tecnologias tanto na organizao e no planejamento de suas aulas quanto na construo dos saberes pedaggicos que podem fazer com o uso do computador. Identificam-se nesse trabalho o acesso e o domnio que os professores tm no dia-a-dia em relao ao computador (incluindo o acesso internet) e as experincias que esto realizando com o auxilio do computador e da internet. Foi utilizado o conceito de familiarizao para anlise da relao do professor com o computador.Foram realizadas entrevistas e aplicados questionrios aos professores que atuam nos sistemas de ensino pblico e privado, no Estado de So Paulo, primeiro nvel do Ensino Fundamental (1 a 4 sries / 2 ao 5 ano ), e aos alunos do curso de Pedagogia. O trabalho evidenciou que existe uma relao de familiarizao dos professores, e esse nvel passa pelo interesse e pela experincia individual antes de passar para o lado profissional do uso do computador e internet na sala de aula. No h evidncias de resistncia ao uso do computador, as atividades com alunos avanam medida que o professor se desenvolve no uso da tecnologia.(AU)
Resumo:
Este trabalho trata dos principais aspectos envolvidos na avaliao e caractersticas conceituais acerca dos fundamentos e prticas do ensino a distncia enfocando o treinamento industrial a distncia para profissionais de manuteno, utilizando a internet como principal ferramenta e o desafio de relacionar a tecnologia com a metodologia voltada para o profissional tcnico operacional. A internet uma ferramenta que pode ser utilizada para o ensino em geral, ela permite acesso fcil a uma infinidade de material informativo autntico e atualizado, alm de exemplos concretos e interativos na perspectiva de transformar a informao recebida por meios eletrnicos em conhecimento slido adquirido. Diante disso, a anlise do trabalho recai, num primeiro momento, sobre os pressupostos que criaram o treinamento industrial, o treinamento na rea de manuteno industrial e, os aspectos da estrutura que cria o treinamento industrial a distncia, em seguida, aprofundamos-nos no conhecimento acerca das tcnicas que envolvem o treinamento para profissionais da rea de manuteno industrial a distncia. Tambm apresentada a experincia dos cursos profissionalizantes a distncia atravs de vrios meios e a experincias dos portais de educao a distncia voltados para rea de manuteno industrial.
Resumo:
Este trabalho trata dos principais aspectos envolvidos na avaliao e caractersticas conceituais acerca dos fundamentos e prticas do ensino a distncia enfocando o treinamento industrial a distncia para profissionais de manuteno, utilizando a internet como principal ferramenta e o desafio de relacionar a tecnologia com a metodologia voltada para o profissional tcnico operacional. A internet uma ferramenta que pode ser utilizada para o ensino em geral, ela permite acesso fcil a uma infinidade de material informativo autntico e atualizado, alm de exemplos concretos e interativos na perspectiva de transformar a informao recebida por meios eletrnicos em conhecimento slido adquirido. Diante disso, a anlise do trabalho recai, num primeiro momento, sobre os pressupostos que criaram o treinamento industrial, o treinamento na rea de manuteno industrial e, os aspectos da estrutura que cria o treinamento industrial a distncia, em seguida, aprofundamos-nos no conhecimento acerca das tcnicas que envolvem o treinamento para profissionais da rea de manuteno industrial a distncia. Tambm apresentada a experincia dos cursos profissionalizantes a distncia atravs de vrios meios e a experincias dos portais de educao a distncia voltados para rea de manuteno industrial.
REFLEXOS INDIVIDUAIS DO USO PESSOAL E EXCESSIVO DE COMUNICADORES INSTANTNEOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
Resumo:
A Internet est inserida no cotidiano do indivduo, e torna-se cada vez mais acessvel por meio de diferentes tipos de dispositivos. Com isto, diversos estudos foram realizados com o intuito de avaliar os reflexos do seu uso excessivo na vida pessoal, acadmica e profissional. Esta dissertao buscou identificar se a perda de concentrao e o isolamento social so alguns dos reflexos individuais que o uso pessoal e excessivo de aplicativos de comunicao instantnea podem resultar no ambiente de trabalho. Entre as variveis selecionadas para avaliar os aspectos do uso excessivo de comunicadores instantneos tem-se a distrao digital, o controle reduzido de impulso, o conforto social e a solido. Atravs de uma abordagem de investigao quantitativa, utilizaram-se escalas aplicadas a uma amostra de 283 pessoas. Os dados foram analisados por meio de tcnicas estatsticas multivariadas como a Anlise Fatorial Exploratria e para auferir a relao entre as variveis, a Regresso Linear Mltipla. Os resultados deste estudo confirmam que o uso excessivo de comunicadores instantneos est positivamente relacionado com a perda de concentrao, e a varivel distrao digital exerce uma influncia maior do que o controle reduzido de impulso. De acordo com os resultados, no se podem afirmar que a solido e o conforto social exercem relaes com aumento do isolamento social, devido ausncia do relacionamento entre os construtos.
Resumo:
Este estudo trata da comunicao face a face nas organizaes sob diferentes abordagens tericas. Considera a perspectiva da simultaneidade dos meios, j que as empresas utilizam diversos canais para dialogar com seus pblicos de interesse. Leva em conta o fenmeno da midiatizao, que reestrutura o modo como as pessoas se relacionam na sociedade contempornea. O objetivo geral da pesquisa sistematizar papeis potencialmente exercidos pela interao face a face e conhecer algumas circunstncias que envolvem sua prtica nas organizaes. Por se tratar de uma tese terica, a pesquisa bibliogrfica se apresenta como um dos principais procedimentos metodolgicos; anlises de casos empricos e um estudo de caso desenvolvido na Embrapa Pantanal constituem situaes ilustrativas. Conclui-se que a comunicao face a face nas empresas ocorre de forma simultnea e combinada a outros canais de comunicao, porm, ela proporciona resultados prticos e filosficos ainda pouco explorados. rara a utilizao estratgica de contatos presenciais como mecanismo para estabelecer relacionamentos, conhecer as reaes alheias e ajustar a comunicao, aliar o discurso corporativo s prticas empresariais e avaliar o contexto onde se desenvolvem as interaes, o que pode ser decisivo para a comunicao organizacional.
Resumo:
Esse estudo se prope analisar se a participao dos indivduos em programas pertencentes Educao Corporativa apresenta efeitos sobre a carreira e sobre o desenvolvimento pessoal dos colaboradores. Em mbito terico, tomam-se os trabalhos de Dutra (2002), Fleury (1997), Guns (1998) entre outros para tratar da temtica de aprendizagem e as obras de Beschizza (2005), Gunz (2007) e Hall (2002) para a questo da carreira. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de cunho, exploratrio, em uma organizao do segmento de transportes de cargas. Participaram do estudo lderes departamentais, sendo que para obteno de dados foi utilizada uma entrevista baseada em roteiro semiestruturado. Como resultados, identificaram-se os caminhos da educao corporativa e desenvolvimento da carreira. Desta forma, foi possvel caracterizar um modelo e exemplo prtico de educao corporativa s empresas de transportes de cargas, contribuindo para a formao de uma cultura organizacional. Conclui-se que se tm efeitos sobre a participao dos colaboradores nos programas de Educao Corporativa.
