5 resultados para C (Programming Language)
em Universidade Metodista de São Paulo
Resumo:
Este trabalho prope o estudo comparativo do uso de infogrficos multimdia pelos sites Clarn.com, da Argentina e Folha.com, do Brasil. A pesquisa tem como objetivo verificar e analisar como esses dois importantes veculos de comunicao online da Amrica Latina tm utilizado a tecnologia HTML5 para avanar nas possibilidades interativas do gnero jornalstico. Para tanto, a anlise comparada trata da infografia multimdia, que tem passado por profundas mudanas tecnolgicas, alterando o formato e o contedo da notcia. Alm da conceituao terica e reviso de literatura sobre infografia, newsgame, narrativa transmdia, jornalismo online, interatividade e as linguagens de programao voltadas para a produo de infografia multimdia, o trabalho realizou anlise comparativa das sees Infogrficos, veiculada pela Folha.com, e Especiales Multimedia, do Clarn.com. O estudo, quantitativo e qualitativo, verificou os recursos narrativos e informativos, ferramentas e tecnologias de linguagem de programao para Internet que so empregadas pelos dois meios de comunicao, com base no modelo de anlise proposto por Alberto Cairo em Infografia 2.0 visualizacin interactiva de informacin en prensa. A pesquisa demonstrou que ainda que o Clarn.com tenha utilizado a tecnologia Flash na maioria dos infogrficos multimdia analisados, os resultados da anlise comparada mostram que os infogrficos do jornal online argentino possibilitaram nveis mais elevados de interatividade do que os infogrficos multimdia da Folha.com, desenvolvidos majoritariamente em HTML5.
Resumo:
O presente estudo buscou a compreenso dos motivos que levam as empresas pesquisadas do setor automobilstico a gerir o conhecimento tcito, mediados pela gesto do conhecimento, na rea de gesto de desenvolvimento de produtos. As questes de pesquisa que este estudo objetivou responder foram: Como empresas estudadas utilizam o conhecimento tcito para se tornarem mais eficientes e eficazes nas atividades/ operaes? De que forma o conhecimento tcito percebido na organizao por parte dos funcionrios e gestores? Para responder a estas perguntas houve a investigao de duas empresas do setor automobilstico, na rea de desenvolvimento de produtos. Como base terica para o desenvolvimento do presente estudo autores como Davenport e Prusak (1998), Nonaka e Takeuchi (1997) e Choo (2006) orientam esta pesquisa. A pesquisa abrange duas empresas do ramo automobilstico na regio do ABC Paulista, com equivalncia no nmero de funcionrios e porte. Dentre os entrevistados h funcionrios e gestores de reas de gesto de projetos e produtos. A metodologia aplicada ao estudo foi de carter qualitativo por meio de pesquisa exploratria-descritiva, sendo que o mtodo de coleta de dados se deu a partir de entrevistas semiestruturadas. O estudo investigou quais as prticas usadas para a converso do conhecimento, fatores facilitadores e fatores dificultadores para a converso do conhecimento e as principais contribuies da aplicao das prticas e iniciativas voltadas gerir o conhecimento tcito, sob a tica dos gestores e funcionrios. Atravs do presente estudo pode-se verificar que existe a preocupao com a gesto do conhecimento nas empresas estudadas e que h prticas diversas relativas ao conhecimento tcito e que as formas de disseminao deste conhecimento so distintas. Algumas das prticas so os cursos de especializao, brainstorming e lesson learned e conversas informais. Nos fatores facilitadores h a troca de informao entre os pares, reunies semanais, equipes multidisciplinares/ multifuncionais. Nos fatores dificultadores h a indicao de questes comportamentais, acmulo de funes e tempo para partilhar informaes.
Resumo:
Este trabalho prope o estudo comparativo do uso de infogrficos multimdia pelos sites Clarn.com, da Argentina e Folha.com, do Brasil. A pesquisa tem como objetivo verificar e analisar como esses dois importantes veculos de comunicao online da Amrica Latina tm utilizado a tecnologia HTML5 para avanar nas possibilidades interativas do gnero jornalstico. Para tanto, a anlise comparada trata da infografia multimdia, que tem passado por profundas mudanas tecnolgicas, alterando o formato e o contedo da notcia. Alm da conceituao terica e reviso de literatura sobre infografia, newsgame, narrativa transmdia, jornalismo online, interatividade e as linguagens de programao voltadas para a produo de infografia multimdia, o trabalho realizou anlise comparativa das sees Infogrficos, veiculada pela Folha.com, e Especiales Multimedia, do Clarn.com. O estudo, quantitativo e qualitativo, verificou os recursos narrativos e informativos, ferramentas e tecnologias de linguagem de programao para Internet que so empregadas pelos dois meios de comunicao, com base no modelo de anlise proposto por Alberto Cairo em Infografia 2.0 visualizacin interactiva de informacin en prensa. A pesquisa demonstrou que ainda que o Clarn.com tenha utilizado a tecnologia Flash na maioria dos infogrficos multimdia analisados, os resultados da anlise comparada mostram que os infogrficos do jornal online argentino possibilitaram nveis mais elevados de interatividade do que os infogrficos multimdia da Folha.com, desenvolvidos majoritariamente em HTML5.
Resumo:
Esta pesquisa examina o discurso de um programa televisivo regional brasileiro de canal aberto para identificar qual a linguagem utilizada na abordagem de assuntos de Cincia e Tecnologia. O corpus compe-se de um recorte baseado nas exibies do ano de 2006 do programa televisivo Caminhos da Roa - criado e exibido desde 2002 pela EPTV Ribeiro (Empresas Pioneiras de Televiso) afiliada da Rede Globo em Ribeiro Preto/SP. A proposta foi analisar, em relao ao formato, linguagem e aos contedos as matrias jornalsticas que tratam especificamente de assuntos de cincia e/ou tecnologia voltadas para o agronegcio e que tenham mostrado algum contato entre pesquisador e cidado do campo. Este trabalho, de natureza qualitativa, empregou a metodologia de Anlise de Discurso de linha Francesa (AD) e identificou C&T como um assunto bastante presente no Caminhos da Roa. Constatou-se ainda que, embora haja muita divulgao de C&T no h um padro de aprofundamento desses assuntos e que a abordagem varia de edio para edio, alm da cincia ser mostrada em forma de tecnologia que se aplica ao campo. A linguagem empregada pelo Caminhos da Roa para o tratamento de assuntos de Cincia e Tecnologia , predominantemente clara e simplificada e o discurso mais encontrado se define como uma mescla entre o tecnolgico, o informativo e o pedaggico.(AU)
Resumo:
Esta pesquisa examina o discurso de um programa televisivo regional brasileiro de canal aberto para identificar qual a linguagem utilizada na abordagem de assuntos de Cincia e Tecnologia. O corpus compe-se de um recorte baseado nas exibies do ano de 2006 do programa televisivo Caminhos da Roa - criado e exibido desde 2002 pela EPTV Ribeiro (Empresas Pioneiras de Televiso) afiliada da Rede Globo em Ribeiro Preto/SP. A proposta foi analisar, em relao ao formato, linguagem e aos contedos as matrias jornalsticas que tratam especificamente de assuntos de cincia e/ou tecnologia voltadas para o agronegcio e que tenham mostrado algum contato entre pesquisador e cidado do campo. Este trabalho, de natureza qualitativa, empregou a metodologia de Anlise de Discurso de linha Francesa (AD) e identificou C&T como um assunto bastante presente no Caminhos da Roa. Constatou-se ainda que, embora haja muita divulgao de C&T no h um padro de aprofundamento desses assuntos e que a abordagem varia de edio para edio, alm da cincia ser mostrada em forma de tecnologia que se aplica ao campo. A linguagem empregada pelo Caminhos da Roa para o tratamento de assuntos de Cincia e Tecnologia , predominantemente clara e simplificada e o discurso mais encontrado se define como uma mescla entre o tecnolgico, o informativo e o pedaggico.(AU)
