25 resultados para 250 Christian pastoral practice


Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

O texto uma pesquisa terica que busca apresentar as implicaes da prxis educativa no contexto dos grupos de discipulado da Igreja Comunidade da Graa. O objetivo do estudo analisar e identificar o discipulado como funo educativa no contexto da Igreja Local. A abordagem da significao teolgica e eclesistica oriunda das obras de Dietrich Bonhoeffer e Karl Barth. O enfoque educativo fundamentado na obra de Thomas Groome. Dessa forma, se estabelece uma perspectiva teolgica e outra educativa diante do objeto de estudo. Objetiva-se informar a respeito do dilogo entre a teoria do discipulado e sua prtica na igreja local. Apresenta-se as teorias para a significao teolgica do discipulado, bem como, uma teoria para sua contextualizao no campo da educao crist, buscando semelhanas e diferenas entre estas e a prtica na Igreja Comunidade da Graa sede, em So Paulo. A metodologia usada a comparativa, buscando desenvolver um dilogo entre teoria e prtica, com o objetivo de salientar reflexes a respeito dessa prxis. Consta-se em sntese que, a prtica dos grupos de discipulado na Igreja Comunidade da Graa apresenta limitaes, bem como, contribuies para a prxis educativa crist.(AU)

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Nesta pesquisa desenvolvemos um estudo focado na convivncia conflituosa entre a msica tradicional e a msica contempornea. Foi desenvolvida em um grupo religioso protestante especfico, intuindo investigar a hiptese de que h uma tenso entre a prtica do Canto Coral e as novas tendncias musicais representadas pelas Bandas. Como procedimento metodolgico utilizamos uma pesquisa de campo que avaliou a realidade musical em algumas Igrejas Batistas de Campinas. A partir dos resultados obtidos sugerimos aes concretas prxis pastoral. O primeiro captulo prope uma retrospectiva conceitual e histrica do Canto Coral, avaliando sua funo antes e depois do processo da reforma e da nova mentalidade musical desenvolvida por Lutero. O segundo captulo mostra o desenvolvimento da pesquisa realizada junto a seis Igrejas Batistas. Tenta mensurar o gosto musical dos membros dessas comunidades atravs de um estudo comparativo a partir dos dois plos: Canto Coral e Banda, ambos, sendo o especfico de um campo maior: Tradio e Contemporneo. O terceiro captulo, partindo dos impulsos obtidos, desenvolve uma viso crtica sobre os aspectos da tradio, da aceitao novas tendncias, e da tenso propriamente desenvolvida na convivncia entre estilos musicais distintos. Mediante tal realidade conflituosa, apresentamos um desafio prxis pastoral no sentido de se obter possibilidades para uma convivncia musical pacfica, considerando a insero de elementos da contemporaneidade e da tradio na liturgia Batista.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

O texto analisa a prtica pastoral do neopentecostalismo na Igreja Internacional da Graa de Deus. Esta Igreja expandiu-se substancialmente no Brasil, conseguiu arregimentar um nmero enorme de seguidores e conquistou expressiva visibilidade na mdia. A pesquisa estuda a trajetria histrica do neopentecostalismo, o seu desenvolvimento no Brasil e os aspectos teolgicos do movimento. Estuda-se tambm a Igreja da Graa, sua origem, sua teologia, sua estrutura de governo, seu ministrio pastoral e expanso. Por estar inserida dentro do neopentecostalismo, a Igreja da Graa reflete tambm a sua teologia, que prope banir a doena, a pobreza e todo o tipo de sofrimento da vida humana, a fim de produzir uma nova gerao de fiis: ricos e saudveis. De acordo com a sua teologia, o cristo deve viver todo o tempo de sua vida livre de qualquer aspecto negativo da existncia humana. Se isso no acontece, porque ele no tem f, est sob o poder de Sat ou tem um comportamento que desagrada a Deus. Assim, a marca do verdadeiro cristo a plena sade fsica e emocional, alm da prosperidade financeira. Entretanto, a pregao neopentecostal tem produzido desapontamentos, principalmente, quando a cura fsica no acontece e o dinheiro no aparece. Portanto, esta tese formula uma proposta de prtica pastoral de esperana que possibilite aos decepcionados com essa mensagem triunfalista retomarem a vida crist dentro do seu espao cristo.(AU)

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

O texto analisa a prtica pastoral do neopentecostalismo na Igreja Internacional da Graa de Deus. Esta Igreja expandiu-se substancialmente no Brasil, conseguiu arregimentar um nmero enorme de seguidores e conquistou expressiva visibilidade na mdia. A pesquisa estuda a trajetria histrica do neopentecostalismo, o seu desenvolvimento no Brasil e os aspectos teolgicos do movimento. Estuda-se tambm a Igreja da Graa, sua origem, sua teologia, sua estrutura de governo, seu ministrio pastoral e expanso. Por estar inserida dentro do neopentecostalismo, a Igreja da Graa reflete tambm a sua teologia, que prope banir a doena, a pobreza e todo o tipo de sofrimento da vida humana, a fim de produzir uma nova gerao de fiis: ricos e saudveis. De acordo com a sua teologia, o cristo deve viver todo o tempo de sua vida livre de qualquer aspecto negativo da existncia humana. Se isso no acontece, porque ele no tem f, est sob o poder de Sat ou tem um comportamento que desagrada a Deus. Assim, a marca do verdadeiro cristo a plena sade fsica e emocional, alm da prosperidade financeira. Entretanto, a pregao neopentecostal tem produzido desapontamentos, principalmente, quando a cura fsica no acontece e o dinheiro no aparece. Portanto, esta tese formula uma proposta de prtica pastoral de esperana que possibilite aos decepcionados com essa mensagem triunfalista retomarem a vida crist dentro do seu espao cristo.(AU)

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

A presente dissertao teve como objetivos contextualizar e analisar as perspectivas da educao salesiana a partir do documento das Linhas Orientadoras da Misso Educativa do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora, tendo em vista aprofundar o contexto histrico e sociocultural da fundao do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora e do desenvolvimento da misso educativa salesiana, com a finalidade de atuar no campo da educao, indicar os fundamentos interdisciplinares que compreendem os fundamentos tericos para a prtica educativa em relao aos aspectos sociolgicos, antropolgicos, teolgicos e pedaggicos, alm de algumas experincias prticas da educao salesiana. A pesquisa considera a contextualizao da sua prtica educativa a partir de diversas contribuies tericas realizadas em torno da histria do Instituto e dos conhecimentos interdisciplinares que integram seus propsitos e seus projetos educativos. Com a perspectiva de analisar as orientaes e contedos do documento utilizada a tcnica da anlise documental que permite interpretar o seu significado, analisar e indicar algumas perspectivas de educao salesiana presentes no documento e que envolvem os seus princpios, propsitos e as suas aes em relao educao. Por meio da observao participante alguns aspectos prticos das perspectivas da educao salesiana foram demonstrados. Portanto, a investigao permite o mapeamento das perspectivas fundamentais da educao salesiana a partir das Linhas Orientadoras e a possibilidade de aprofundar a significatividade das perspectivas de referncia para a prtica educativa conforme so indicadas no documento: as dimenses cultural, evangelizadora, social e comunicativa da educao, que so os elementos e princpios fundamentais do Sistema Educativo Salesiano. A concepo de educao salesiana que se constri a partir de uma viso interdisciplinar, complexa e dimensional, com uma perspectiva de uma estratgia projetual. Os seus princpios integram alguns valores que so considerados como fundamentais para a realizao de uma educao integral: a comunidade educativa, o trabalho educativo realizado em equipe, a espiritualidade juvenil, a preventividade e a pedagogia do ambiente. Sobretudo, os ncleos centrais indicados pelo documento orientam as comunidades para a realizao de um pensamento projetual, considerando as diversas dimenses da educao, com uma especial abertura para uma contnua projeo das suas intenes e da sua prtica educativa. Enfim, encontramos algumas contribuies para a educao a partir do pensamento pedaggico e prtico da educao salesiana, especialmente em relao proposta de pensar a educao de forma complexa e multidimensional.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Este estudo trata da comunicao face a face nas organizaes sob diferentes abordagens tericas. Considera a perspectiva da simultaneidade dos meios, j que as empresas utilizam diversos canais para dialogar com seus pblicos de interesse. Leva em conta o fenmeno da midiatizao, que reestrutura o modo como as pessoas se relacionam na sociedade contempornea. O objetivo geral da pesquisa sistematizar papeis potencialmente exercidos pela interao face a face e conhecer algumas circunstncias que envolvem sua prtica nas organizaes. Por se tratar de uma tese terica, a pesquisa bibliogrfica se apresenta como um dos principais procedimentos metodolgicos; anlises de casos empricos e um estudo de caso desenvolvido na Embrapa Pantanal constituem situaes ilustrativas. Conclui-se que a comunicao face a face nas empresas ocorre de forma simultnea e combinada a outros canais de comunicao, porm, ela proporciona resultados prticos e filosficos ainda pouco explorados. rara a utilizao estratgica de contatos presenciais como mecanismo para estabelecer relacionamentos, conhecer as reaes alheias e ajustar a comunicao, aliar o discurso corporativo s prticas empresariais e avaliar o contexto onde se desenvolvem as interaes, o que pode ser decisivo para a comunicao organizacional.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Esta dissertao tem por objetivo analisar a mulher congregacional, sua formao pastoral no perodo de 1965-1975, considerado de grande desenvolvimento da Igreja. Fez-se analise dos contextos social, poltico, econmico e religioso para ter idia do contexto geral do espao em que a Igreja Evanglica Congregacional em Angola foi implantada. Falou-se da viagem dos primeiros missionrios norte-americanos para o interior do pas, assim como do episdio acontecido durante a implantao da Igreja no Bailundo, sede do reino na poca, liderado pelo rei Ekuikui II nos primeiros anos de vida da Igreja. O desenvolvimento da igreja mereceu um olhar especial, assim como os modelos pastorais, a cooperao dos nativos na expanso do evangelho, as instituies da Igreja e sua mudana de nome. Destacaram-se as relaes de gnero, a formao na cultura, o processo da formao pastoral das mulheres e os principais cursos ministrados nos centros, nas estaes missionrias e no Dndi. Os cursos eram: economia domstica, alfabetizao, educao crist, formao feminina, formao das parteiras. A contribuio das mulheres para o desenvo lvimento da Igreja e da sociedade era diversificada, o que acontece at hoje, entretanto, destacam-se as contribuies das mulheres leigas, diaconisas, esposas dos pastores e o programa do Fogo Cristo implementado por elas. Apontei as dificuldades que as mulheres encontraram no processo da formao. Analisei a situao geral e a necessidade da formao pastoral das mulheres nos dias de hoje no Huambo e em toda Angola. O trabalho faz propostas de formao pastoral das mulheres que podem servir de ponte entre a nova e a velha gerao.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Esta pesquisa pretende caracterizar a importncia da educao sexual dentro dos projetos de educao crist nas igrejas protestantes. Porm, especificando um pouco mais a questo, esse trabalho circunscreve essas discusses ao mbito da sexualidade infantil, explicitados em alguns materiais tornados pblicos em nvel nacional pela Igreja Metodista e, posteriormente, no contexto da prtica de suas Escolas Dominicais (ED), localizadas na regio do ABC paulista (Santo Andr, So Bernardo do Campo e So Caetano do Sul), estado de So Paulo. Metodologicamente, o primeiro momento dessa pesquisa pretende compreender os termos e conceitos ligados a religio, a sexualidade e a infncia. Neste sentido, realizou-se um trajeto histrico em relao ao tema. Em seguida, so verificados alguns documentos oficiais da Igreja Metodista em relao educao, a criana e a sexualidade, a fim de se estabelecer um dilogo com a prtica observada na pesquisa de campo e concretizada por meio de um questionrio respondido pelo pastor(a) da igreja local, um professor(a) de ED e o(a) lder do ministrio infantil. Por fim, no quarto captulo, faz-se uma reflexo acerca do material coletado na pesquisa de campo e tambm sobre possveis prticas pastorais que valorizem as questes sobre a educao sexual para a infncia.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

O presente trabalho aborda as contribuies da Leitura Popular da Bblia (LPB), na perspectiva de Carlos Mesters, para os processos de cuidado no Aconselhamento Pastoral (AP). Ao repensar criticamente os modelos de Aconselhamento Pastoral (AP), a partir dos principais autores publicados no Brasil sobre o tema, verifica-se que o como fazer do aconselhamento pastoral fundamental. Da mesma forma que refletir o como usar a Bblia nos processos de cuidado e auxlio no aconselhamento deveria estar diretamente relacionado ao saber escutar e discernir a necessidade do outro. Sendo assim, proveitoso integrar reflexo e prtica do cuidado pastoral, enquanto aconselhamento, as perspectivas da espiritualidade e das cincias do comportamento humano com a metodologia da LPB. A LPB empresta seu modo hermenutico de ver, julgar e agir e aproveita a pedagogia de Paulo Freire nos processos relacionais entre aconselhador/a e aconselhando/a. Este trabalho pretende assim propor uma leitura de mundo que parta da vida vivida levando em considerao a idade, etnia, situao socioeconmica, estado civil, gnero, etc., no sentido de proporcionar sade integral ao ser humano. Este tipo de leitura articulada com as contribuies da LPB pode promover melhor as habilidades para a escuta que reconhea as relaes no Aconselhamento Pastoral como um processo pedaggico e libertador entre aconselhador/a e aconselhando/a. Processo em que a leitura contextualizada, integral e libertadora da Bblia e cincias humanas iluminam o caminho para uma vida mais humanizadora.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

O texto analisa a prtica pastoral do neopentecostalismo na Igreja Internacional da Graa de Deus. Esta Igreja expandiu-se substancialmente no Brasil, conseguiu arregimentar um nmero enorme de seguidores e conquistou expressiva visibilidade na mdia. A pesquisa estuda a trajetria histrica do neopentecostalismo, o seu desenvolvimento no Brasil e os aspectos teolgicos do movimento. Estuda-se tambm a Igreja da Graa, sua origem, sua teologia, sua estrutura de governo, seu ministrio pastoral e expanso. Por estar inserida dentro do neopentecostalismo, a Igreja da Graa reflete tambm a sua teologia, que prope banir a doena, a pobreza e todo o tipo de sofrimento da vida humana, a fim de produzir uma nova gerao de fiis: ricos e saudveis. De acordo com a sua teologia, o cristo deve viver todo o tempo de sua vida livre de qualquer aspecto negativo da existncia humana. Se isso no acontece, porque ele no tem f, est sob o poder de Sat ou tem um comportamento que desagrada a Deus. Assim, a marca do verdadeiro cristo a plena sade fsica e emocional, alm da prosperidade financeira. Entretanto, a pregao neopentecostal tem produzido desapontamentos, principalmente, quando a cura fsica no acontece e o dinheiro no aparece. Portanto, esta tese formula uma proposta de prtica pastoral de esperana que possibilite aos decepcionados com essa mensagem triunfalista retomarem a vida crist dentro do seu espao cristo.(AU)