1 resultado para technology program
em Universidade dos Açores - Portugal
Filtro por publicador
- Repository Napier (1)
- Aberdeen University (1)
- Academic Research Repository at Institute of Developing Economies (1)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (1)
- Applied Math and Science Education Repository - Washington - USA (2)
- Archive of European Integration (1)
- Aston University Research Archive (2)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (70)
- Biodiversity Heritage Library, United States (22)
- Bioline International (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (3)
- Brock University, Canada (2)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (3)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (1)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (22)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (2)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (1)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (26)
- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (1)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (3)
- Department of Computer Science E-Repository - King's College London, Strand, London (4)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (2)
- Digital Commons @ Winthrop University (2)
- Digital Commons at Florida International University (8)
- Digital Peer Publishing (1)
- Digital Repository at Iowa State University (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (3)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (14)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- FUNDAJ - Fundação Joaquim Nabuco (1)
- Galway Mayo Institute of Technology, Ireland (5)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (5)
- Instituto Nacional de Saúde de Portugal (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (43)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (1)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (21)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (2)
- Massachusetts Institute of Technology (5)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (2)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (26)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (3)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (3)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (2)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (79)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (5)
- Scielo Saúde Pública - SP (62)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (5)
- South Carolina State Documents Depository (3)
- The Scholarly Commons | School of Hotel Administration; Cornell University Research (1)
- Universidad Politécnica de Madrid (6)
- Universidade do Minho (120)
- Universidade dos Açores - Portugal (1)
- Université de Lausanne, Switzerland (28)
- University of Michigan (126)
- University of Queensland eSpace - Australia (159)
- University of Washington (1)
Relevância:
Resumo:
This paper is part of the results from the project "Implementation Strategies and Development of an Open and Distance Education System for the University of the Azores" funded by the European Social Fund. http://hdl.handle.net/10400.3/2327
