9 resultados para Local Participatory Planning

em Universidade dos Açores - Portugal


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Tese de Doutoramento, Ciências do Mar (Ecologia Marinha), 26 de Novembro de 2013, Universidade dos Açores.

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Nas correições, nas vereações e nas posturas encontramos, para uma época como os séculos XVI a XVIII, a maior parte da normativa local da actividade económica. As primeiras destas fontes primárias diferem das restantes, entre outros aspectos, por a sua produção depender de um agente externo, o corregedor, e por serem na sua maior parte especificamente dirigidas aos executivos camarários. Correspondem ao que chamaríamos hoje uma avaliação externa do desempenho, ou seja, uma imagem alternativa do poder concelhio. Mas uma imagem muito modelada pela cultura jurídica, política e económica do avaliador, que não difere muito da dos avaliados.

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27th Annual Conference of the European Cetacean Society. Setúbal, Portugal, 8-10 April 2013.

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Several field methodologies, analytical measures and theoretical patterns have been explored for conservation planning for arthropods in native forests of the Azores archipelago. Here, the outcomes are assembled to make recommendations on practical strategies to assess arthropod diversity and to select and manage protected native forests in the Azores. Suggestions are made on how to apply similar plans for conservation of other plant and animal groups in these forests. Potential threats to the Azorean native forest are described and measures to minimize them are proposed. Future studies are also suggested that would improve the present knowledge of arthropod diversity and distribution in Azorean native forests and could assist in the identification of suitable conservation strategies.

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Dissertação de Mestrado em Gestão de Empresas/MBA

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Tese de Doutoramento, Ciências do Mar (Biologia Marinha)

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Dissertação de Mestrado em Ciências Económicas e Empresariais.

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Dissertação de Mestrado, Engenharia e Gestão de Sistemas de Água, 12 de Outubro de 2015, Universidade dos Açores.

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ECER 2015 "Education and Transition - Contributions from Educational Research", Corvinus University of Budapest from 7 to 11 September 2015.