Envolvimento familiar e autonomia na criança com síndrome de asperger

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Vivências de lazer em jovens com DID: o papel da escola

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A relação escola-família como potenciadora do sucesso educativo

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“Todos por uma Escola Melhor” Expressão Plástica, um caminho de aprendizagem para a Cidadania

Relatório de Investigação apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico