2 resultados para Prisioneiras Narrativas pessoais
em RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
No tempo em que os animais falavam: Uma fbula vou contarreconto e efabulao das narrativas de animais
Resumo:
A literatura tradicional em tempos muito antigos em vrios continentes apareceram histrias criadas pelo povo annimo que depois eram contadas oralmente de gerao em gerao. Essas histrias, de origem popular, muitas passaram de uma terras para as outras, atravs dos comerciantes e outros viajantes. Por serem transmitidas oralmente, as histrias nem sempre eram contadas da mesma maneira. Cada pessoa que contava a histria introduzia sempre algo pessoal e por vezes esquecia-se de certos pormenores. Para este estudo foram delineados dois objetivos: 1 Identificar e refletir quais os animais com que as crianas se identificam; 2 Compreender como que as fbulas contribuem para a fantasia da criana. A fbula uma pequena narrativa em prosa ou em rima que termina sempre com uma moral, os protagonistas destas histrias animais, plantas ou objetos inanimados. Geralmente contm uma parte narrativa com uma moral, onde os animais so um exemplo para o ser humano. Cada animal que entra na fbula simboliza um aspeto ou uma qualidade do homem, como por exemplo, o leo representa a fora. No presente relatrio a metodologia de investigao utilizada o paradigma qualitativo interpretativo. Ao ter sido implementado o projeto penso que os objetivos que foram delineados foram de alguma forma ao encontro das crianas, visto que o mesmo foi feito a pensar nelas. Para perceber se os objetivos foram atingidos com sucesso ou no, foram feitas entrevistas ao grupo com quem estive, os resultados foram destintos. Tendo em conta os resultados obtidos, penso que este trabalho acrescenta dados importantes para a caracterizao das fbulas, configurando uma estrutura argumentativa em que a narrao um elemento estruturado, que serve para fazer uma argumentao.
Resumo:
O presente relatrio, foi realizado no mbito da Prtica de Ensino Supervisionada para a obteno do grau de Mestre em Educao Pr Escolar. Este relatrio refere-se a um estudo que teve por base a minha interveno com as crianas, sujeitos da investigao, na minha tentativa de compreender o modo como as crianas pensam a sua prpria experincia de vida. Deste modo a problemtica do estudo est intimamente ligada importncia de conhecer as crianas e ao modo como so capazes de atribuir sentido s suas experincias de vida, tentado dar resposta pergunta Como que as crianas expressam o sentido que do s suas vidas?. O objectivo geral do estudo , desse modo, compreender como que as crianas do sentido s suas experincias de vida atravs das narrativas que constroem sobre elas. Os objectivos especficos so: analisar de que forma as crianas so capazes de incluir nas suas narrativas experincias e vivncias pessoais, compreender de que forma as crianas representam as suas famlias atravs da visualizao de imagens e experimentar uma metodologia que d voz s crianas e perceber se esta cumpre o objectivo de melhor conhecer as crianas. Para tal, foi utilizada uma Metodologia do tipo qualitativa interpretativa com recurso a instrumentos que potenciavam essa interaco, considerando o tempo de estgio como tempo prolongado de estadia em terreno. Com este estudo pretendo tambm conseguir chamar ateno para a importncia de dar voz s crianas, com o intuito de melhor conhecer as crianas e o que revelam saber como elemento instigador das prticas intencionalizadas dos educadores e professores.
