1 resultado para Santos
em Instituto Politécnico de Viseu
Resumo:
O relatrio final de estgio inclui uma apreciao das aprendizagens realizadas nas prticas de ensino supervisionadas do mestrado em Educao Pr-Escolar e Ensino do 1. CEB e o estudo desenvolvido no contexto de estgio que procurou fazer face a dois objetivos centrais: caraterizar o estilo do adulto e as interaes que so estabelecidas com as crianas, no perodo do recreio, e analis-las em termos de adequao aos Direitos das Crianas. Para dar resposta a estes objetivos alimo-nos aos autores de referncia, legislao em vigor e a uma investigao realizada em contexto escolar. Em termos empricos, o estudo teve um carter qualitativo, com recurso observao durante o recreio utilizando a Escala de Empenhamento do Adulto. Recorreu-se, tambm, a uma observao com registo de incidentes crticos. Os resultados obtidos atravs da Escala de Empenhamento do Adulto encontram-se abaixo do que seria adequado, ou seja, no se atinge o valor mnimo de qualidade (3,5). Os direitos mais vezes postos em causa foram: A criana tem o direito de exprimir livremente a sua opinio sobre questes que lhe digam respeito e de ver essa opinio tomada em considerao (Artigo 12.) e A criana tem direito ao repouso, a tempos livres e a participar em atividades culturais e artsticas (Artigo 31.). Com base nos baixos nveis nas dimenses sensibilidade, estimulao e autonomia e na anlise de situaes registadas que representam violaes dos Direitos das Crianas, concluiu-se existir urgncia na formao das equipas educativas no mbito dos Direitos das Crianas e da importncia do recreio para as crianas. A prpria organizao do espao e dos materiais, assim como da dinmica do recreio, so discutidos em termos de promoo de aprendizagens e de concretizao dos direitos.
