3 resultados para Atividades de Investigação
em Instituto Politécnico de Leiria
Resumo:
O presente relatrio, elaborado para fins de concluso do Mestrado em Ensino do 1. e do 2. Ciclo do Ensino Bsico, encontra-se organizado em duas dimenses: a dimenso reflexiva e a dimenso investigativa. A primeira composta por uma reflexo crtica relativas a aspetos mais significativos da Prtica Pedaggica, ao longo de quatro semestres, e que me permitiram evoluir enquanto professora. A segunda dimenso, a investigativa, centra-se num estudo realizado em 1. Ciclo do Ensino Bsico, tendo como participantes trs alunos do 3. ano de escolaridade. A presente investigação, de carter qualitativo, procurou dar resposta questo: Qual o contributo da implementao de atividades prticas e experimentais sobre sombras no desenvolvimento: a) dos conhecimentos cientficos de alunos do 3. ano de escolaridade; e b) dos processos da cincia em alunos do 3. ano de escolaridade? Os dados recolhidos mostram que a implementao de atividades prticas e experimentais podero ter influenciado positivamente o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos sobre sombras e a mobilizao de processos da cincia.
Resumo:
O presente relatrio integra o Mestrado em Educao Pr-Escolar e Ensino do 1. Ciclo do Ensino Bsico e apresenta-se constitudo por duas dimenses: a reflexiva e a investigativa. A dimenso reflexiva a primeira dimenso do relatrio que se estrutura em trs partes fundamentais. A primeira e a segunda partes incluem uma reflexo crtica sobre as prticas pedaggicas desenvolvidas em contexto de Educao de Infncia e em 1. Ciclo do Ensino Bsico. A terceira refere-se aos papis reflexivo e investigativo do educador e do professor, transversais aos dois contextos. A dimenso investigativa a segunda dimenso do relatrio, na qual se apresenta um estudo de caso realizado com cinco crianas do 3. ano de escolaridade de uma escola dos arredores da cidade de Leiria. A investigação procurou resposta para a seguinte questo Quais as percees das crianas do 3. ano de escolaridade sobre o seu desempenho nas atividades de interpretao musical, realizadas em contextos de sala de aula?. Numa primeira fase, realizou-se a caracterizao das experincias de participao musical da turma atravs de um inqurito por questionrio. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, de carter individual, antes e aps a concretizao de duas sequncias de atividades para todos os alunos da turma. Os resultados obtidos sugerem que existem algumas alteraes nas percees dos aluno e que as propostas educativas implementadas com as crianas influenciaram positivamente as suas percees relativamente interpretao de canes.
Resumo:
A dissertao que aqui se apresenta, de cariz qualitativo, procura perceber quais os contributos que as atividades de animao sociocultural desempenham para os idosos de Servio de Apoio Domicilirio (SAD) da Santa Casa da Misericrdia de Pombal (SCMP), uma resposta social que oferece, apenas, servios de higiene habitacional e pessoal, alimentao, tratamento de roupas e cuidados de sade aos seus utentes. Animao Sociocultural na terceira idade surge como resposta diminuio da sua atividade e das suas relaes sociais. considerada um fator determinante para a qualidade de vida das pessoas preservando a sua autonomia e podendo contribuir para um envelhecimento mais ativo e participativo. O mtodo usado foi a investigação ao, com 13 utentes do servio de apoio domicilirio, desenvolvendo-se um conjunto de atividades, previamente escolhidas por eles, como a expresso plstica, tertlias, ginstica, caminhadas, manicure, jogos de cartas, leitura de jornais e a comemorao do aniversrio. As tcnicas que nos permitiram proceder recolha de dados foram a pesquisa documental, a entrevista estruturada e a observao direta com recurso ao dirio de campo. A pesquisa desenvolvida evidenciou que os utentes mostram maior interesse em desenvolver atividades que envolvam o dilogo, sobre assuntos do quotidiano pessoal e da atualidade portuguesa, e a atividade fsica. Percebeu-se que as atividades de animao socioculturais desenvolvidas trouxeram contributos a nvel da mobilidade, das relaes pessoais, da auto estima, da motricidade fina, entre outras. De futuro consideramos que as atividades de animao sociocultural devem ser um servio a incluir na resposta social do servio de apoio domicilirio.
