Convencer educando: intervenção educativa para prevenir DST. Unidade Vista da Serra, município Serra - ES


Autoria(s): Terry, Rosa Chacon
Contribuinte(s)

Elia, Patricia Campos

Data(s)

20/03/2017

20/03/2017

22/08/2015

Resumo

A educação tem papel significativo na formação de valores e atitudes que, traduzidos em comportamentos, contribuem para a construção do exercício da sexualidade saudável e responsável, sendo fundamental em políticas públicas de prevenção. O estudo que propomos relaciona-se com as doenças sexualmente transmissíveis (DST) Conhecer a percepção e conhecimentos de adolescentes assistidos da comunidade Vista da Serra sobre as DST e suas consequências é nosso objetivo fundamental. A amostra será escolhida do universo de adolescentes de forma aleatória em grupo de idade compreendido entre 12 e 19 anos, com aceitação do termo de consentimento informado e disposição a participar das etapas do estudo Serão caracterizados os participantes por meio de variáveis sócio demográficas; a abordagem das ações educativas será baseada na aplicação de jogos e conversas com instrumentos elaborados previamente, um para avaliação dos conhecimentos prévios e outro após da intervenção educativa. A presente pesquisa pretende com a realização dessa intervenção educativa ampliar os conhecimentos sobre a saúde sexual, promover práticas sexuais mais seguras entre os/as adolescentes, e facilitar o acesso a serviços de saúde sexual e contribuindo para a redução de sua vulnerabilidade às DST/HIV/AIDS.

Formato

Documento de texto em formato PDF com 18 páginas.

Identificador

https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/8090

Idioma(s)

pt_BR

Direitos

Rosa Chacon Terry

Autorização (para TCC)

http://www.unasus.uerj.br/documentos/termo-de-autorizacao-tcc-unasus-uerj.pdf

Palavras-Chave #Adolescente #Educação Sexual #Doenças Sexualmente Transmissíveis #Atenção Primária / Saúde da Família #Saúde do Adolescente e do Jovem #Saúde Sexual e Reprodutiva
Tipo

Trabalho de conclusão de curso