A adesão terapêutica anti-hipertensiva em pacientes acompanhados na Unidade Regional de Saúde Jacaraipe


Autoria(s): Sanz, Yerlandys Espinosa
Contribuinte(s)

Elia, Patricia Campos

Data(s)

17/04/2017

17/04/2017

22/08/2015

Resumo

A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) é uma doença caracterizada pela elevação da pressão sanguínea. Associa-se a alterações funcionais e/ou estruturais dos órgãos-alvo e a alterações metabólicas. Na atenção primaria observa-se alta prevalência desta doença com dificuldade na manutenção da pressão arterial em níveis considerados adequados pela não adesão ao tratamento. Trata-se de um estudo de intervenção, com o objetivo de estimular a adesão ao tratamento anti-hipertensivo pelo paciente em acompanhamento. O universo de trabalho esta formado por 50 pacientes hipertensos com idade igual e/ou superior a 50 anos, de ambos sexos e participantes do hiperdia. A seleção da amostra será a partir de alguns critérios: pacientes hipertensos descompensados; não possuir deficiência mental. Neste trabalho busca-se estimular a adesão ao tratamento anti-hipertensivo pelo paciente incrementando os conhecimentos sobre os fatores que influenciam: inerentes ao paciente, à doença, prescrição medicamentosa e aos serviços de saúde, com realização de uma estratégia de Educação em Saúde em forma de palestras e dinâmicas; visando que os pacientes melhorem a condição de saúde. Será elaborado questionário contendo perguntas referentes ao nível de alteração dos hábitos dos hipertensos e uso dos medicamentos anti-hipertensivos, aplicado no encerramento das atividades do projeto, para avaliar se os objetivos foram alcançados.

Formato

Documento de texto em formato PDF com 24 páginas.

Identificador

https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/8762

Idioma(s)

pt_BR

Direitos

Yerlandys Espinosa Sanz

Autorização (para TCC)

http://www.unasus.uerj.br/documentos/termo-de-autorizacao-tcc-unasus-uerj.pdf

Palavras-Chave #Adesão ao tratamento #Hipertensão #Educação em Saúde #Atenção Primária / Saúde da Família
Tipo

Trabalho de conclusão de curso