Atenção integral à saúde da criança: questões da prática assistencial para dentistas
Contribuinte(s) |
Silva, Mariana Carvalho Batista da França Junior, Douglas Brandão Martins Júnior, José de Ribamar Sousa, Renata Ribeiro Oliveira, Ana Emília Figueiredo de Castro Júnior, Eurides Florindo de Ferreira, Elza Bernardes Pinho, Judith Rafaelle Oliveira Moreira, João Carlos Raposo Figueiredo, Diego Costa |
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Data(s) |
08/02/2017
08/02/2017
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Resumo |
A abordagem coletiva da saúde bucal de crianças deve ser pautada em ações educativas, preventivas e devem envolver a família e outros grupos que acompanham o desenvolvimento infantil e exercem influência social durante esta fase. O desenvolvimento pleno da infância permite aos profissionais de saúde planejar ações coletivas nos espaços ocupados pelas crianças, à medida que crescem e se desenvolvem socialmente. Portanto, as ações devem ser realizadas em grupos que usam espaços sociais (creches, escolas regulares, escolas de esporte, grupos religiosos, grupos de mães, associações comunitárias etc.) e espaços da unidade de saúde. Este material aborda essas ações educativas para a saúde bucal subdividindo-as para três grupos de crianças: bebês (0 a 3 anos), idade pré-escolar (3 a 6 anos) e idade escolar (6 a 12 anos), a fim de contemplar as situações mais comuns do cotidiano dos menores Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS |
Formato |
PDF, 34 p. |
Identificador | |
Idioma(s) |
pt_BR |
Relação |
https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/656 |
Direitos |
Universidade Aberta do SUS - UNA-SUS/UFMA Termo de Cessão UNA-SUS https://ares.unasus.gov.br/acervo/static/files/Termos%20de%20uso%20do%20ARES.pdf |
Palavras-Chave | #PROVAB #Ações educativas #Educação em Saúde Bucal #Saúde da Criança #Educação em Saúde #Saúde Bucal #Saúde da Criança |
Tipo |
Texto |