Efetividade de intervenção educativa no controle da hipertensão arterial em grupo de hipertensos na UBS OITIS II 2014


Autoria(s): MORALES, Angel Miguel Beatón
Contribuinte(s)

TASSARA, Valéria

Data(s)

10/10/2016

10/10/2016

2015

Resumo

A atenção primaria é um espaço privilegiado para a divulgação de práticas que promovam a educação em saúde, incluindo o estimulo aos hábitos alimentares saudáveis, que refletirão em condutas adequadas á manutenção da saúde. Este estudo vai avaliar uma proposta de intervenção educativa em indivíduos com hipertensão arterial para verificar os conhecimentos sobre a doença e como mudar os fatores de risco que agravam a doença.Ao estimular a autonomia dos sujeitos em relação ao seu estado de saúde e propiciando melhorias na qualidade de vida esse projeto pretende contribuir de forma significativa para melhoria das condições de saúde e de vida da população da UBS Oitis, Equipe 91.

Formato

41f.

Identificador

https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/5695

Idioma(s)

pt_BR

Direitos

Universidade Federal de Minas Gerais

Termo de cessão UNA_SUS

http://www.unasus.gov.br/content/termo-de-cessao-direitos-autorais

Palavras-Chave #Hipertensão arterial #Intervenção educacional #Hipertensão #Fatores de Risco #Hipertensão #Educação em Saúde
Tipo

Trabalho de conclusão de curso