A relevância do trabalho integrado entre saúde e educação: um desafio na atenção primária à saúde
Contribuinte(s) |
OLIVEIRA, Celina Camilo de |
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Data(s) |
10/10/2016
10/10/2016
2012
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Resumo |
Trata-se de um estudo que teve a sua origem em uma equipe Saúde da Família que atua na área rural e teve como objetivo: estudar a relevância do trabalho integrado entre saúde e educação na Atenção Primária à Saúde. Foi realizada pesquisa de revisão bibliográfica narrativa, que incluiu a revisão de artigos indexados na base de dados na Biblioteca Virtual em Saúde, através da via de acesso Internet. Estabeleceram-se critérios de inclusão de artigos, tais como: aqueles publicados em periódicos nacionais e disponibilizados com texto completo, utilizando-se somente os artigos que respondiam ao que foi proposto no objetivo do estudo. O trabalho apresenta aspectos importantes que os autores abordam sobre educação e saúde quando foi considerada uma proposta do Programa Saúde na Escola - PSE. O PSE resulta do trabalho integrado entre os Ministérios da Saúde e da Educação, com propósito de ampliar as ações de prevenção, promoção e atenção à saúde de crianças, adolescentes e jovens da rede pública de ensino. Este estudo permitiu constatar que existem documentos sólidos em programas governamentais que permitem promover uma boa negociação entre as Secretarias da Educação e da Saúde. Sendo os recursos escassos, uma das saídas para o êxito do município poderia ser o trabalho em parceria para fomentar uma educação de qualidade e, conseqüentemente, promover a saúde das pessoas. |
Formato |
29f. |
Identificador | |
Idioma(s) |
pt_BR |
Direitos |
Universidade Federal de Minas Gerais Termo de cessão UNA_SUS http://www.unasus.gov.br/content/termo-de-cessao-direitos-autorais |
Palavras-Chave | #Programa Saúde na Escola #Educação em saúde #Saúde escolar #Atenção primária à saúde #Atenção Primária / Saúde da Família |
Tipo |
Trabalho de conclusão de curso |