A ludo-educação como estratégia para estimular a participação dos usuários dos grupos operativos. Relato de experiência


Autoria(s): DUARTE, Gustavo Mendes
Contribuinte(s)

AMARAL, Maria Teresa Marques

Data(s)

10/10/2016

10/10/2016

2010

Resumo

A estratégia da saúde da família veio modificar o modelo de saúde tradicional, buscando levar a saúde mais próxima às famílias e, consequentemente, melhorando a qualidade de vida dos brasileiros. Implica em atuar de maneira preventiva, levando cuidados iniciais e principalmente informando as população sobre as maneiras mais adequadas de se manter a saúde. Uma das estratégias utilizadas pelas Equipes de Saúde da Família é o grupo operativo, que reúne pessoas com mesmo problema de saúde para orienta-los de maneira mais eficiente. O presente estudo visa relatar a experiência de utilização de uma nova metodologia de ensino, a partir da confecção de jogos que tornem os grupos operativos mais atraentes, menos repetitivos e com maior capacidade de produzir conhecimento entre seus participantes. Para isso foi criado o "Jogo da Vida", que foi utilizado com os integrantes do grupo de tratamento e combate ao tabagismo. Tal jogo versava sobre informações sobre o tabagismo e estimulava os participantes a identificarem informações corretas e incorretas sobre o tema. Após a aplicação do jogo, pôde-se, através dessa experiência, inferir que as pessoas tiveram uma maior participação na atividade e que foram capazes de produzir conhecimento a partir das informações e brincadeiras presentes no jogo.

Formato

21f.

Identificador

https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/4321

Idioma(s)

pt_BR

Direitos

Universidade Federal de Minas Gerais

Termo de cessão UNA_SUS

http://www.unasus.gov.br/content/termo-de-cessao-direitos-autorais

Palavras-Chave #Educação em saúde #Promoção da saúde #Jogos experimentais #Qualidade de vida #Atenção Primária / Saúde da Família
Tipo

Trabalho de conclusão de curso