Educação em saúde para adesão dos hipertensos ao tratamento medicamentoso e não medicamentoso na Unidade de Saúde da Família Amália Lessa I
Contribuinte(s) |
Pereira, Luciana Patrícia Lima Alves |
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Data(s) |
23/03/2017
23/03/2017
28/04/2016
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Resumo |
Garantir a boa adesão ao tratamento medicamentoso e não medicamentoso da Hipertensão Arterial Sistêmica é imprescindível para prevenção das complicações agudas e crônicas dessa doença e dos impactos negativos na vida do paciente. Este trabalho apresenta um projeto de intervenção do tipo educativo, objetivando ampliar a adesão ao tratamento medicamentoso e não medicamentoso de usuários hipertensos da Unidade de Saúde da Família Amália Lessa I, em Itabuna/BA. Este projeto incluirá estratégias para aumentar o conhecimento sobre a doença, estimular a mudança dos hábitos alimentares e realização de atividades física através da educação em saúde. Com a execução desse trabalho, espera-se que os hipertensos adscritos mudem o comportamento, aumentando o grau de adesão ao tratamento medicamentoso e não medicamentoso, culminando na redução do número de crises hipertensivas, de lesão de órgãos-alvo, de internações hospitalares e do ônus ao sistema de saúde, garantindo maior aceitação das doenças e melhorando substancialmente a qualidade de vida. |
Formato |
TCC em PDF com 18 páginas. |
Identificador | |
Idioma(s) |
pt_BR |
Direitos |
Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA Autorização (para TCC) https://ares.unasus.gov.br/acervo/static/files/Termos%20de%20uso%20do%20ARES.pdf |
Palavras-Chave | #Educação em Saúde #Terapêutica #Hipertensão #Hipertensão #Educação em Saúde |
Tipo |
Trabalho de conclusão de curso |