Introdução a EAD e ao ambiente virtual de aprendizagem
Contribuinte(s) |
França, Rômulo Martins França Junior, Douglas Brandão Martins Júnior, José de Ribamar Sousa, Renata Ribeiro Oliveira, Ana Emília Figueiredo de Castro Júnior, Eurides Florindo de Ferreira, Elza Bernardes Pinho, Judith Rafaelle Oliveira Moreira, João Carlos Raposo Figueiredo, Diego Costa |
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Data(s) |
01/04/2013
28/06/2013
28/06/2013
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Resumo |
O conceito de educação a distância é amplo e, a princípio, pode ser aplicado em qualquer nível de ensino, desde que cuidadosamente planejado e adequadamente disponibilizado aos interessados. A EAD pode também ser definida como uma relação entre professor e aluno ou ensino aprendizagem mediada pedagogicamente e mediatizada por diversos materiais instrucionais e pela orientação tutorial. Isto é válido tanto para ambientes pedagógicos tradicionais quanto para aqueles que usam as novas tecnologias. Para a EAD, o ato pedagógico não é mais centrado na figura do professor, e não parte mais do pressuposto de que a aprendizagem só acontece a partir de uma aula realizada com a presença deste e do aluno. Os cursos realizados na educação a distância, diferentemente da modalidade presencial, apresentam uma equipe multidisciplinar mais ativa, durante a execução do curso, e os docentes cada vez mais assumem papéis diferenciados Versão 3.0 Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS |
Identificador | |
Idioma(s) |
pt_BR |
Relação |
http://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/652 http://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/228 |
Direitos |
Universidade Aberta do SUS - UNA-SUS/UFMA Termo de cessão padrão UNA-SUS |
Palavras-Chave | #Moodle #Educação a Distância #Educação em Saúde |