Sviluppare le competenze trasversali tra gli studenti: progettazione di un MINOR “Be Entrepreneurial Aware STudent – BE(A)ST"
Contribuinte(s) |
Vignoli, Matteo Dosi, Clio |
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Data(s) |
02/02/2023
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Resumo |
La volontà da parte degli studenti di acquisire maggiore consapevolezza rispetto ai loro interessi, da poter sfruttare nel percorso professionale post-laurea, non riesce a trovare fondamento all’interno di percorsi di apprendimento preconfezionati. Attraverso l’analisi delle esigenze degli studenti, la loro profilazione in personas e l’analisi del contesto imprenditoriale, nello specifico all’interno dell’ecosistema delle StartUp, l’elaborato propone la progettazione di un minor in entrepreneurship presso l’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, offrendo una modalità di implementazione di supporto per gli stessi scopi all’interno di altri Atenei, fornendo un metodo e delle linee guida di supporto al progettista. Fondamentali strumenti per l’analisi e la progettazione sono stati il Design Thinking e il Personal Business Model Canvas. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://amslaurea.unibo.it/27726/1/Lorenzo%20Di%20Pietro_Tesi.pdf Di Pietro, Lorenzo (2023) Sviluppare le competenze trasversali tra gli studenti: progettazione di un MINOR “Be Entrepreneurial Aware STudent – BE(A)ST". [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria gestionale [LM-DM270] <http://amslaurea.unibo.it/view/cds/CDS0936/>, Documento ad accesso riservato. |
Idioma(s) |
it |
Publicador |
Alma Mater Studiorum - Università di Bologna |
Relação |
http://amslaurea.unibo.it/27726/ |
Direitos |
Free to read |
Palavras-Chave | #StartUp,Entrepreneur,Minor,Design Thinking,PBMC,Agenda 2030,studente,consapevolezza,professione #Ingegneria gestionale [LM-DM270] |
Tipo |
PeerReviewed info:eu-repo/semantics/masterThesis |