História da Literatura Infanto-Juvenil e a Influência Digital: da Criação da Infância ao Desenvolvimento do Livro Interativo


Autoria(s): Martinez, Lis Yana de Lima; de Moura, Caroline Navarrina
Contribuinte(s)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Data(s)

09/09/2019

Resumo

 A literatura infanto-juvenil surgiu com a criação da ideia de infância. Hoje, ela se apresenta a partir de adaptações de obras literárias em livros interativos fazendo-se valer de ferramentas e suportes tecnológicos atuais. Neste artigo, propomos uma retomada à história da literatura infanto-juvenil – a partir de autores como Zilberman (1985;1987) e Ariés (1985) –  e uma análise de seu diálogo contemporâneo com as novas mídias digitais – a partir de autores como Bolter & Grusin (2000). Para tanto, discorreremos desde a criação da infância até a criação do livro interativo, perpassando a questão da literatura como mídia e seu dialogo intermidiático com novas tecnologias.

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Identificador

https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/22474

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Relação

https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/22474/pdf

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Direitos

Copyright (c) 2019 Línguas & Letras

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Fonte

Línguas & Letras; v. 20 n. 47 (2019)

1981-4755

1517-7238

Palavras-Chave #Literatura infanto-juvenil #infância #intermidialidade #livro interativo.
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion