LEITURA EM DOM CASMURRO: O NARRADOR, O EDITOR E O LEITOR


Autoria(s): Tornquist, Sandra Regina; Ramos, Flávia Brocchetto
Data(s)

01/01/2000

Resumo

Este artigo tem por objetivo analisar a leitura em Dom Casmurro, de Machado de Assis, publicado em 1899, a partir de três focos: as leituras realizadas pelo narrador, as quais são citadas no texto e contribuem para a narrativa; o modo como o narrador trata o leitor, através das estratégias narrativas empregadas e pelas tentativas de diálogo que procura estabelecer e, por último, os procedimentos empregados pelo editor, visando à comunicação com um público iniciante. O estudo segue princípios da História da Leitura apontados, principalmente, por CHARTIER (2002), DARNTON (1990) e ZILBERMAN (2001). Destaca-se que, mesmo com as tentativas de diálogo que o narrador propõe ao leitor, o texto é denso e,desse modo, o editor procura interferir para reduzir a distância estética entre o horizonte do texto e o do leitor jovem contemporâneo. Além disso, ressalta-se que tanto o modo de contar como os temas inerentes à narrativa contribuem para que a obra mantenha sua atualidade.

Formato

application/pdf

Identificador

https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/2077

10.5935/rl&l.v9i17.2077

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Relação

https://e-revista.unioeste.br/index.php/linguaseletras/article/view/2077/1648

Fonte

Línguas & Letras; v. 9 n. 17 (2008); p. 233-250

1981-4755

1517-7238

Palavras-Chave #Dom Casmurro #mediação #leitura
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion