Conciliación entre el Universo, el ser humano y la educación universitaria
Data(s) |
30/08/2011
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Resumo |
This reflection emerges from the experience I have lived as a student and as an academic university professor with the hope that superior education can have the opportunity and potential to renew and vitalize the formal educational processes, from the point of view the paradigm of complexity wich assumes the close relation between the human being and the Universe. Recibido 12 de febrero, 2008 • Aprobado 10 de mayo, 2008 Esta reflexión surge de la experiencia vivida como estudiante y como académica universitaria, esperanzada en la idea de que la Educación Superior, tiene la oportunidad y el potencial para reencantar y vitalizar los procesos educativos formales desde el paradigma de la complejidad, que asume los vínculos ineludibles entre el ser humano y el Universo. |
Formato |
application/pdf audio/mpeg |
Identificador |
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1442 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) |
Relação |
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1442/1362 http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1442/8700 |
Fonte |
Revista Electrónica Educare; Vol 12, No 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 165-174 Revista Electrónica Educare; Vol 12, No 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 165-174 1409-4258 |
Palavras-Chave | #university education; mankind; universe #educación universitaria; ser humano; universo |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares |