Conciliación entre el Universo, el ser humano y la educación universitaria


Autoria(s): Castillo Cedeño, Ileana
Data(s)

30/08/2011

Resumo

This reflection emerges from the experience I have lived as a student and as an academic university professor with the hope that superior education can have the opportunity and potential to renew and vitalize the formal educational processes, from the point of view the paradigm of complexity wich assumes the close relation between the human being and the Universe.

Recibido 12 de febrero, 2008 • Aprobado 10 de mayo, 2008 Esta reflexión surge de la experiencia vivida como estudiante y como académica universitaria, esperanzada en la idea de que la Educación Superior, tiene la oportunidad y el potencial para reencantar y vitalizar los procesos educativos formales desde el paradigma de la complejidad, que asume los vínculos ineludibles entre el ser humano y el Universo.

Formato

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Identificador

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1442

Idioma(s)

spa

Publicador

Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)

Relação

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1442/1362

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1442/8700

Fonte

Revista Electrónica Educare; Vol 12, No 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 165-174

Revista Electrónica Educare; Vol 12, No 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 165-174

1409-4258

Palavras-Chave #university education; mankind; universe #educación universitaria; ser humano; universo
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Artículo revisado por pares