Herramienta de evaluación para programas de inclusión en actividad física, recreación y deporte para personas con discapacidad en Colombia

Introducción: La evaluación de programas sociales, ha sido, desde sus inicios, de gran importancia para fortalecer los procesos de toma de decisiones de los hacedores de los programas, ya que retroalimenta lo ejecutado y ayuda a aplicar correctivos necesarios para lograr el impacto deseado en la población objetivo, que generalmente son comunidades vulnerables como las personas con discapacidad. En los últimos años, esta población ha sido foco de múltiples programas y proyectos en diferentes temáticas como la actividad física, la recreación, el deporte y la educación física. Por esto, en el año 2013, Coldeportes en aras de poder parametrizar y permitir un impacto adecuado en esta población, diseñó un grupo de lineamientos los cuales son los encargados de generar las directrices de los programas que se diseñen y ejecuten en los entes territoriales. Para poder realizar el seguimiento y resultado de su aplicación, es necesario hacerlo por intermedio de una herramienta de evaluación. De acuerdo con las últimas tendencias en la evaluación de programas sociales, debe hacerse por intermedio de indicadores, los cuales permiten realizarla de una manera más eficiente. Por tal motivo, la herramienta de evaluación para los lineamientos será a través de indicadores. Objetivo: Generar una herramienta de evaluación para los programas y actividades en actividad física, recreación y deporte para la población con discapacidad en Colombia, a partir de los lineamientos de inclusión definidos por Coldeportes. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica acerca de la evaluación de programas sociales, indicadores de evaluación y población con discapacidad, seguido a esto se diseñaron los indicadores de evaluación con base en las variables de los lineamientos propuestos por Coldeportes, posteriormente, los indicadores fueron sometidos a una validación en un grupo nominal, conformado por expertos en programas sociales y trabajo en población con discapacidad, por último, se sistematizaron y analizaron los resultados. iii Resultados: La herramienta de evaluación fue validada por parte de los expertos, hubo ajustes en los indicadores de evaluación de los lineamientos de accesibilidad a la comunicación e información, accesibilidad a la formación académica y accesibilidad al entorno físico. Conclusiones: La herramienta de evaluación diseñada, es un primer paso para mejorar los métodos actuales de evaluación, encaminada a fortalecer los datos existentes de la población con discapacidad y tener una visión del impacto de los planes, programas y proyectos en actividad física, recreación y deporte ejecutados en la actualidad, por lo cual queda continuar con la investigación en nuevas alternativas de evaluación que permitan mejorar los procesos de toma de decisiones y así garantizar planes, programas y proyectos sociales adecuados para la población, sin distinguir características particulares.

Introduction: The evaluation of social programs, has been, since its beginnings, of great importance to strengthen the process of decision-makers of the programs, because it feeds the executed and helps implementing corrective measures necessary to achieve the desired impact on the target population, who are generally vulnerable communities such as people with disabilities. In recent years, this population has been the focus of many programs and projects in different fields such as physical activity, recreation, sport and physical education. In order to parameterize and allow an adequate impact on this population, COLDEPORTES designed in 2013 a set of guidelines which are responsible for generating the course of actions of the programs that are designed and implemented in local authorities. With the purpose of following up and observing results of its application, it is necessary to do so through an assessment tool. According to the latest trends in the evaluation of social programs, it should be made through indicators, which allow to do an evaluation in a more efficient manner. Therefore, the assessment tool for the guidelines should be made by using indicators. Objective: To generate an evaluation tool for programs and activities in physical activity, recreation and sport for people with disabilities in Colombia, taking into account the guidelines defined by COLDEPORTES. Methodology: Was conducted literature review on the evaluation of social programs, evaluation indicators and people with disabilities, followed the evaluation indicators were designed based on the variables of the guidelines proposed by COLDEPORTES subsequently indicators were subjected to a validation in a nominal group, consisting of experts in social programs and work in people with sidabilities, finally, they were systematized and analyzed of results. v Results: The assessment tool was validated by experts; there were adjustments in the evaluation indicators of the guidelines for accessibility to communication and information, accessibility to academic training and accessibility to the physical environment. Conclusions: The assessment tool designed is a first step to improve current methods of evaluation, aimed at strengthening the existing data of people with disabilities and have a vision of the impact of plans, programs and projects in physical activity, recreation and sports executed today. There is need to continue researching new alternatives of assessment processes to improve decision-making and guarantee schemes, appropriate programs and social projects for the population, without distinguishing their characteristics.