Desarrollo de un método integrado para el aprendizaje creativo de la bioética en el grado de biotecnología
Data(s) |
02/12/2016
02/12/2016
2016
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Resumo |
El objetivo del proyecto es convertir un caso clínico parte del programa de prácticas de la asignatura de Aspectos legales y sociales de la biotecnología en un cuento. A través del método storytelling los alumnos analizan el caso clínico y representan el conflicto desde una perspectiva narrativa con el fin de encontrar una solución del conflicto. SIN FINANCIACIÓN No data (2015) UEM |
Identificador |
Valenti, E. (2016). Desarrollo de un método integrado para el aprendizaje creativo de la bioética en el grado de biotecnología. Mejores Prácticas de Innovación Docente UE 2016 (Villaviciosa de Odón, julio 2016). |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad Europea de Madrid |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Enseñanza superior #Innovaciones educativas #Medicina #Enseñanza superior #Innovación educacional #Ciencias médicas |
Tipo |
conferenceObject |