O futuro na agenda educacional: uma mudança essencial de perspectiva no ensino - do passado para o futuro


Autoria(s): Cardoso, Ana Paula
Data(s)

02/01/2017

02/01/2017

1996

Resumo

A leitura de "O Erro de Decartes" suscitou-nos uma natural curiosidade pela forma rigorosa e ao mesmo tempo criativa como os diversos assuntos são apresentados. Este interesse redobrou ao vermos abordados temas que, em geral, são omitidos ou completamente ignorados. A nosso ver, Damásio tem sobretudo a virtude de pôr em diálogo áreas do conhecimento que não é comum serem relacionadas entre si, propondo hipóteses arrojadas mas sempre motivadoras.

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Identificador

0873-3015

http://hdl.handle.net/10400.19/3586

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Ensino #Educação
Tipo

article