Relatório de estágio para obtenção do grau de mestre em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico


Autoria(s): Ferreira, Sara de Sá Pereira
Contribuinte(s)

Camacho, Maria José de Jesus

Data(s)

03/01/2017

01/07/2016

03/02/2017

Resumo

Este relatório de estágio, aliado à sua apresentação oral, tem como objetivo a obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, na Universidade da Madeira. Surge, assim, como produto do estágio pedagógico realizado em ambas as valências, nos dois primeiros semestres do Mestrado. No 1º semestre, o estágio realizou-se com um grupo de crianças com idades compreendidas entre os 4 e os 5 anos da Escola Básica do 1.º Ciclo com Pré-Escolar. No 2º semestre, o mesmo realizou-se com uma turma do 3º ano da Escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico com PréEscolar da Achada. Deste modo, este relatório alberga não só a componente prática dos estágios mas também os pressupostos teóricos em que me sustentei para os poder desenvolver da melhor forma. Além disso, é também referida a metodologia da Investigação-Ação, uma metodologia fundamental, bastante utilizada nas práticas pedagógicas, tendo sido levantadas questões em torno do desenvolvimento da linguagem oral e do trabalho cooperativo. Em torno de todo este trabalho, não podia faltar uma vertente reflexiva, outra competência que tanto um educador como um professor devem abraçar.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/1320

Idioma(s)

por

Direitos

embargoedAccess

Palavras-Chave #Ciências da educação #Educação Pré-Escolar #Ensino básico 1º ciclo #Crianças em idade pré-escolar #Crianças em idade escolar #Educadores de infância #Professores do básico 1º ciclo #Prática pedagógica #Competências fundamentais #Aprender #Estágios pedagógicos #1º Ciclo do Ensino Básico #Crianças #Professor #Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico #. #Faculdade de Ciências Sociais #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Tipo

masterThesis