Políticas educativas, trabajo docente y cotidiano escolar : Cuesta, Carolina y Sawaya, Sandra (comps.) (2016): Lectura y escritura como prácticas culturales. La investigación y sus contribuciones para la formación docente. Buenos Aires, Edulp, pp. 101. Libro digital disponible en: http://libros.unlp.edu.ar/ index.php/unlp/catalog/book/512
Data(s) |
2016
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Resumo |
Fil: Marcos Bernasconi, Luisina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7545/pr.7545.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I |
Relação |
http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-13/pdf/ALBernasconi.pdf |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess ^uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/deed.es_AR |
Fonte |
El Toldo de Astier 7(13), 116-120. (2016) ISSN 1853-3124 |
Palavras-Chave | #Literatura |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/review info:ar-repo/semantics/revisión literaria info:eu-repo/semantics/publishedVersion |