Determinar la prevalencia de alteraciones en habilidades perceptuales visuales, integración viso-motora, movimientos sacádicos, atención visual y proceso de lecto-escritura en niños emetropes de 6 a 7 años de la ciudad de Bogotá


Autoria(s): Machado López, Sandra Liliana; López Parra, Jenniffer Janeth
Data(s)

21/10/2014

22/10/2016

21/10/2014

22/10/2016

21/10/2014

2014

Resumo

Tesis (Optometra). -- Universidad de La Salle, Facultad de Ciencias de La Salud. Programa de Optometria, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Salud. Programa de Optometria

Formato

65 h.

Identificador

T50.14 M149d

http://hdl.handle.net/10185/17807

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #PROGRAMA DE OPTOMETRIA #MOVIMIENTOS SACADICOS #ATENCION VISUAL - NIÑOS #HABILIDADES VISO-MOTORAS - NIÑOS
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado