La enseñanza de las lenguas indígenas en Costa Rica


Autoria(s): Ovares, Sandra; Facultado de Filosofía y Letras Universidad Nacional de Costa Rica; Rojas, Carmen; Ministerio de Educación
Data(s)

23/07/2011

22/01/2013

22/01/2013

22/01/2013

Resumo

Se hace un planteo de la situación general de las poblaciones indígenas en Costa Rica, en relación con la situación específica de sus lenguas y las gestiones llevadas a cabo en instituciones académicas y entidades del Estado. Se analizan factores sociales y pedagógicos implicados en el complejo proceso de la interculturalidad; caso particular es el de la educación bilingüe.An overview is given of the general situation of indigenous populations in Costa Rica, specifically with relation to that of their languages and the actions being taken by academic institutions and the government. An analysis is provided of social and pedagogical factors implied in the complex process of interculturality; one particular case is that of bilingual education.

Formato

application/pdf

Identificador

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/280

http://hdl.handle.net/11056/3787

Idioma(s)

spa

Publicador

Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje

Relação

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/280/232

Direitos

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Fonte

LETRAS; Vol 1, No 43 (2008); 11-21

Palavras-Chave #Lenguas indígenas, enseñanza de lenguas indígenas, interculturalidad, educación bilingüe, indigenous languages, teaching indigenous languages, interculturality, bilingual education
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Artículo revisado por pares