Guía psicoeducativa para la regulación emocional en pacientes con enfermedades cardiovasculares
Contribuinte(s) |
Santacoloma Suárez, Andrés Mauricio |
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Data(s) |
14/06/2016
14/06/2016
13/06/2016
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Resumo |
79 p. El objetivo del presente trabajo fue diseñar una guía psicoeducativa que brinde a las personas con enfermedades cardiovasculares información respecto a la manera adecuada de regular sus emociones, con el propósito de promover una vida saludable. Se encontraron varios factores que hacen a la persona vulnerable a presentar un nuevo episodio cardiaco, como son, el estado de ánimo negativo, el afrontamiento a situaciones de estrés, relación entre vías cerebrales y tipos de personalidad, a partir de esta información en el diseño de la guía se proponen ejercicios como midfulness, técnicas de relajación y reconocimiento de las emociones. RESUMEN JUSTICACION 1. REVISION TEORICA 2. ESTUDIO DE MERCADEO 3. RESULTADOS 4. CONCLUSIONES REFERENCIAS APENDICES |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Tovar Hernández, S. M., Torres Ramírez, L. S. Pérez Tovar, D. C. Hernández Merchán, M. A. (2016). Guía psicoeducativa para la regulación emocional en pacientes con enfermedades cardiovasculares. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Bogotá, Colombia |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Copyright Universidad Católica de Colombia, 2016 info:eu-repo/semantics/closedAccess Atribución-NoComercial |
Palavras-Chave | #ENFERMEDAD CARDIOVASCULAR #REGULACIÓN EMOCIONAL #PSICOEDUCACIÓN #ENFERMEDAD CARDIOVASCULAR #REGULACIÓN EMOCIONAL |
Tipo |
Trabajo de grado - Pregrado Text info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/submittedVersion |