Refletir para agir, agir para refletir - uma práxis essencial: relatório final
Contribuinte(s) |
Vale, Vera Maria Silvério do, 1961- Loff, Philippe Bernard, 1955- |
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Data(s) |
21/09/2016
21/09/2016
2016
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Resumo |
O presente documento constitui o relatório de estágio que confere o grau de Mestre em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este tem como propósito espelhar todo o percurso formativo, inclusivamente, a prática pedagógica supervisionada, sustentado por uma atitude reflexiva e uma cuidada pesquisa bibliográfica. Pretende-se deste modo evidenciar o papel dos profissionais educativos, tanto em Educação Pré-Escolar como no 1.º Ciclo do Ensino Básico, cruzando com o significado da reflexão antes, durante e após a prática. A metodologia e intervenção são justificadas sorvendo do referencial teórico estudado ao longo da Licenciatura e do Mestrado. A reflexão cumpre assim, a intenção de assegurar o sucesso do processo ensino aprendizagem, atendendo de igual forma a prática do profissional docente. |
Identificador | |
Idioma(s) |
por |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Educação Pré-Escolar #Ensino Básico 1º Ciclo #Prática Pedagógica #Práticas Educativas |
Tipo |
masterThesis |