Idoneidade formativa dos campos de prática clínica - caso particular de uma unidade de saúde personalizada

A Ordem dos Enfermeiros (OE) aprovou em Assembleia Geral de 2007 uma proposta de alteração estatutária em termos de regulação e desenvolvimento profissional. Surge assim o Modelo de Desenvolvimento Profissional (MDP) que traz uma nova dimensão à certificação de competências de enfermeiro e enfermeiro especialista. Se até aqui a OE certificava estas competências a partir dos documentos académicos apresentados, a partir desta alteração a certificação passa por uma prática tutelada de exercício profissional e só depois de dará a atribuição do título profissional. O Exercício Profissional Tutelado (EPT) só poderá ocorrer em serviços de saúde com idoneidade formativa acreditada pela OE. Para determinar esta idoneidade formativa dos contextos de prática clínica de enfermagem, é construído um referencial, que parte do documento “Padrões de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem”, tendo como eixo organizador o enunciado descritivo sobre “A organização dos cuidados de enfermagem”. Este trabalho reflete o estágio realizado num contexto de prática clínica (Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados) onde foi feita uma avaliação em termos de idoneidade formativa. De Abril a Junho de 2011 foi feita observação documental e da prática de enfermagem, aplicada uma grelha de avaliação de idoneidade formativa e entrevistado o enfermeiro chefe. Os resultados apresentados são de não evidência de idoneidade formativa, após o que se tentou estabelecer um Plano de Acção, para cumprimento dos critérios estabelecidos para a certificação. Com base no mesmo enunciado, a organização dos cuidados de enfermagem, foram delineadas algumas intervenções que, a seu tempo, poderão certificar esta unidade para a prática do exercício profissional tutelado. Destacamos o necessário envolvimento de todos os elementos de enfermagem, com uma condução de liderança forte e motivadora, no sentido criar um contexto de prática clínica congruente com as orientações da OE para a certificação e, em simultâneo, melhorar a qualidade dos cuidados de enfermagem prestados.

The Order of Nurses (OE) approved in the 2007 General Assembly a suggestion for a statutory change in terms of regulation and professional development. This leads to the Professional Development Model (PDM) that brings a new dimension to the certification of skills of nurses and nurse specialist. If until now the OE certifying these skills from the academic documents submitted, from the certification of this amendment goes through a ward of professional practice and only after you give the award of the professional title. The Professional Practice ward (EPT) can only occur in health facilities with fitness training accredited by the OE. To determine this suitability formative contexts of nursing clinical practice, a framework is built, that part of the document "Quality Standards of Nursing Care", with its central organizing descriptive about the statement "The organization of nursing care." This work reflects the stage held in the context of clinical practice (Unity Health Care Card) where an assessment was made in terms of fitness training. From April to June 2011 was made documentary and observation of nursing practice, applied a grid of formative evaluation of reliability and interviewed the head nurse. The results are not evidence of fitness training, after which it attempted to establish an Action Plan to meet the criteria for certification. Based on the same statement, the organization of nursing care were outlined some interventions which, in time, may certify this unit for the ward of professional practice. We emphasize the need to involve all elements of nursing, with a driving and motivating strong leadership in order to create a context congruent with clinical practice guidelines for the certification of OE and, simultaneously, improve the quality of nursing care provided .