Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica Eugénio dos Santos

O presente relatório final contém uma análise reflexiva sobre o trabalho desenvolvido durante o estágio pedagógico, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Este estágio foi desenvolvido na Escola Básica Eugénio dos Santos, tendo como referência as competências explícitas no Guia de Estágio Pedagógico 2013-2014, a adquirir nas quatro áreas de intervenção profissional. Na Área 1 - Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, desenvolvi o planeamento, a condução e avaliação nas aulas de educação física. Na Área 2 - Inovação e Investigação Pedagógica, desenvolvi um estudo relativo à atribuição dos níveis de especificação aos alunos, por parte dos professores. Na Área 3 - Participação na Escola, realizei o acompanhamento e coadjuvação do desporto escolar, no núcleo de desportos gímnicos e implementámos uma ação de intervenção. Na Área 4 - Relação com a Comunidade, realizei o estudo da turma e o acompanhamento da direção de turma. Em cada uma das áreas realizei uma reflexão pessoal sobre a prática pedagógica, tanto nas dificuldades encontradas como nas estratégias utilizadas para as colmatar. Por fim, referi os contributos que o estágio pedagógico teve na minha formação pessoal e profissional, enquanto futuro professor.

This final report contains a reflective analysis about the work developed during the all teaching practice, integrated on the Master in Teaching Physical Education in Primary and Secondary Education. The teaching practice was developed at Escola Básica Eugénio dos Santos, with the reference to the skills that are explicit in Guide of The Pedagogical Teaching Practice 2013/2014, to be acquired at the four areas of professional intervention. Area 1 – Organization and Management of Teaching and Learning, I developed the planning, conduct and evaluation in physical education classes. Area 2 – Innovation and Pedagogical Investigation, I developed a study about the specification levels assignment to the students by teachers. Area 3 – Participation in School, I realized the monitoring and the assistance in the school sports of gymnastics and we implemented an intervention action. Area 4 – Relationship with Community, I realized the class study and the class direction monitoring. In each area, I performed a personal reflexion about my pedagogical practice, both on the difficulties found and the strategies used to overcome them. Finally, I mentioned the contributions that the teaching practice had on my personal and professional career as a future teacher.