Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção psicomotora nas DID

A Psicomotricidade consiste numa intervenção por mediação corporal e expressiva que pode ser desenvolvida em vários âmbitos, nomeadamente o preventivo, o reeducativo, o terapêutico. Essa intervenção pretende a compensação da expressão motora inadequada ou inadaptada, ligada geralmente a problemas de desenvolvimento e maturação psicomotora, de comportamento, de aprendizagem e de âmbito emocional. As Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID) são caracterizadas pela manifestação antes dos 18 anos e por um conjunto de limitações significativas ao nível do funcionamento intelectual e do comportamento adaptativo em três domínios fundamentais: conceptual, social ou prático. O presente relatório visa abordar a importância da Psicomotricidade nas DID, através da apresentação das atividades realizadas com jovens e adultos, neste âmbito. Em síntese, no cumprimento do regulamento da unidade curricular do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, iremos descrever as atividades desenvolvidas na Associação Quinta Essência, pormenorizando aspetos fundamentais das ações desenvolvidas, retirando conclusões sobre a repercussão formativa das ações aí tomadas, quer em termos pessoais quer profissionais.

Psychomotricity consists in an intervention by mediation and corporal expression that can be developed in several areas, including prevention, re-education and therapeutic. This intervention aims to compensate a motor inadequate or unsuitable expression, usually linked to problems of development and psychomotor maturation, behavioral, learning and emocional. The Intellectual and Developmental Difficulties (DID) are characterized by the manifestation before age 18 and a number of significant limitations to the level of intellectual functioning and adaptive behavior in three fundamental areas: conceptual, social and practical. This report aims to address the importance of Psychomotricity in DID, through the presentation of activities with youth and adults in this context. In summary, in compliance with the regulation of the curriculum of the Master in Rehabilitation Psychomotor will describe the activities of Associação Quinta Essência, detailing key aspects of the actions developed, drawing conclusions about the impact of formative actions taken therein, whether in personal or professional.