Educación para el Desarrollo y Marketing Social: Análisis de la campaña de sensibilización y formación de “InteRed” en la Academia Santa Teresa de Málaga


Autoria(s): Sánchez Marchena, Victoria Matilde; López-Toro, Alberto Antonio; Pastor García, M. Inmaculada
Data(s)

12/07/2016

12/07/2016

2016

12/07/2016

Resumo

La Educación para el desarrollo y la ciudadanía global demanda nuevas formas de comunicación efectivas e influyentes, adaptadas a los nuevos tiempos. El marketing social incluye componentes de sensibilización y educativos para cambiar un comportamiento particular en la sociedad. Ambas materias se unen para hacer posible cambios sociales en un mundo altamente interconectado. El presente trabajo analiza el impacto de las campañas de sensibilización (celebración del Día de la Solidaridad) y formación en Educación para el Desarrollo, realizadas por InteRed en el colegio Teresianas de Málaga. En el primer caso se encuestaron a 59 adultos y en el segundo más de 200 niños/as de primaria. Las encuestas fueron diseñadas por profesionales del sector. Los resultados fueron satisfactorios en ambas campañas, sensibilizando al público asistente en el primer caso y desarrollando una actitud crítica-participativa en el segundo, encontrándonos con posibles prácticas de mejoras.

Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.

Identificador

http://hdl.handle.net/10630/11819

Idioma(s)

spa

Relação

III CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS DE DESARROLLO

ZARAGOZA

29/06/16

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Medios de comunicación social en la enseñanza #Marketing social #Educación para el desarrollo #InteRed #Comunicación social
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject